李念青:当好学生的引路人张征:每一堂课都是一个舞台陈静:做好学生科学启蒙的引路人潘勇:把课堂还给学生谢洪:做科学追梦人 永葆好奇心陈永富:做科学海洋的“指明灯”李雯瑾:矢志不渝躬身科教一线刘莹:共同经历 彼此滋养唐春艳:教育要不断适应学生发展陆学伟:通过科技力量改善教育环境李倩倩:授人以鱼不如授人以渔王丹:教育无他 唯爱与榜样向科学教师致敬
第05版:教育
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李念青:当好学生的引路人
张征:每一堂课都是一个舞台
陈静:做好学生科学启蒙的引路人
潘勇:把课堂还给学生
谢洪:做科学追梦人 永葆好奇心
陈永富:做科学海洋的“指明灯”
李雯瑾:矢志不渝躬身科教一线
刘莹:共同经历 彼此滋养
唐春艳:教育要不断适应学生发展
陆学伟:通过科技力量改善教育环境
李倩倩:授人以鱼不如授人以渔
王丹:教育无他 唯爱与榜样
向科学教师致敬
    
 
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2023 年 09 月 07 日 星期 放大 缩小 默认 

唐春艳:教育要不断适应学生发展

  “教育需要不断演进,以满足学生需求和时代变迁。”这是潼南区潼州小学唐春艳在教育实践中始终秉持的信念。

  23年的教育生涯中,唐春艳投入了大量的时间和精力,前20年与化学打交道,近3年她开始有了新的转变。3年前她成为了一名科学教师。“化学、物理、地理、生物,科学课程涉及方方面面。”唐春艳说,学生涉足不同学科领域,能够引领学生提升他们的综合素养和解决问题的能力,有助于更好地帮助学生面对现实世界中复杂的挑战。同时,她也在不断适应学生的需求,坚持“活到老,学到老”。

  在唐春艳看来,在科学教育中做“加法”,不仅在于知识的传递,还在于培养学生的思维能力、实践技能和跨学科视野。

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