习近平总书记指出，加强国家安全教育，增强全党全国人民国家安全意识，推动全社会形成维护国家安全的强大合力。国家安全教育是国家安全体系的核心支柱，是推进国家治理体系和治理能力现代化的重要环节，关系到国家长治久安。要以国家安全教育主体多元化、内容丰富化、形式多样化深入推动国家安全教育体系化，增强人民群众国家安全意识，筑牢社会稳定根基。

　　推动国家安全教育主体多元化。全面推进国家安全教育，需汇聚多元主体，构建政府主导、学校施教、家庭浸润、社会协作“四位一体”协同机制。一是强化政府主导能力。政府相关部门应制定国家安全教育发展规划，统筹优化资源配置，以政策引导和财政支持保障国家安全教育深入实施；完善监督评价机制，将国家安全教育纳入国民教育体系和社区治理任务清单，推动国家安全教育从“软任务”变为“硬指标”。‌‌二是提高学校施教能力。成立国家安全研究中心，整合校内相关院系专业力量开展跨学科研究和学科建设，通过集体备课解决内容条块分割、教师各自为战、教学缺乏连续性等问题；将国家安全教育教学内容纳入课程体系，实现大中小学各学段教育目标全链条衔接，使学生在不同学段能够接受一体连贯逐步深入的国家安全教育。三是加强家庭浸润能力。强化家长切实履行国家安全教育主体责任，在深化家校社国家安全教育中积极主动尽责、担责、守责。引导家庭成员共同参与社区安全宣传、消防演练等活动，强化维护国家安全的家庭责任感。四是巩固社会协作能力。推动国家安全教育延伸到社区、社会组织、企事业单位等，构建覆盖全社会的国家安全教育网络‌；积极发挥研究机构、企业等社会力量在国家安全教育教学方面的实践优势，推动形成全社会积极学习国家安全知识的浓厚氛围。

　　推动国家安全教育内容丰富化。国家安全教育内容以总体国家安全观为核心，涵盖多领域知识体系。要从法律内容体系、知识体系和能力体系三个层面着力，推动国家安全教育内容丰富化。一是以国家安全法律法规为内核。梳理《中华人民共和国国家安全法》《中华人民共和国保守国家秘密法》《中华人民共和国网络安全法》等法律法规条款，总结要点并从中提炼核心内容，明确国家安全范畴、公民义务、禁止行为和法律责任，通过体系化、通俗化和案例化的方式进行内容整合，逐步完善国家安全法律教育内容体系。二是以培育国家安全素养为宗旨。国家安全教育要内化于心、外化于行，做到知行合一。要在掌握基于总体国家安全观的国家安全知识基础上，确立关爱生命、安全为本理念，养成健康生活的行为习惯，增强预判风险、应急救援能力和自觉维护国家安全的责任担当。三是构建国家安全教育知识体系。从传统安全领域（政治、国土、军事、经济、文化、社会安全）、非传统安全领域（科技、网络、生态、资源、核安全）和新兴拓展领域（海外利益、生物、太空、极地、深海安全）三个维度构建国家安全教育知识体系。并根据青少年学生、公职人员、企事业单位职工等不同群体的特点和需求进行精准匹配，形成具有针对性和个性化的国家安全教育知识体系。

　　推动国家安全教育形式多样化。形式多样化是国家安全教育发展的重要趋势，其核心价值在于突破传统教育模式的局限，通过多维度创新路径实现国家安全教育效能的全面提升。一是‌用数字技术赋能国家安全教育。要借助大数据和人工智能技术创新国家安全教育形式，探索人工智能技术辅助的“课堂+线上+实践”混合式教育模式，利用VR/AR技术开展沉浸式、体验式、协作式教学，打破传统国家安全教育的时空界限。二是以平台建设赋能国家安全教育‌。要建设包括以国家安全法治和国家安全警示案例为核心的警务教育平台、以国家安全理论和课程为核心的课程育人平台、以国家安全学术和前沿问题为核心的科研育人平台、以虚拟国家安全场景和交互式引导为核心的网络育人平台、以国家安全场馆和基地建设为核心的实践育人平台等在内的平台体系。通过平台体系的搭建与协作，让国家安全教育实现知识传授、价值塑造和能力提升的统一，增强人民群众的国家安全意识‌。三是以创新宣传赋能国家安全教育。要不断探索符合时代需要的国家安全教育宣传模式，营造国家安全教育的良好社会氛围。聚力打造国家安全教育日主题晚会、国家安全主题灯光秀等国家安全教育品牌，形成国家安全教育品牌矩阵‌。要抓住“4·15”全民国家安全教育日等重要时间节点，通过现场宣讲、互动游戏等形式，推动国家安全教育进社区、进乡村，提升全民国家安全意识。

　　（作者单位：重庆工商大学马克思主义学院，本文为重庆市教委人文社科重点基地项目：23SKJD102成果）