教育科研是教育高质量发展的战略引擎。江津区滨江四牌坊小学以“融”为核、以科研为翼，依托市级教育科研实验基地建设，深耕课堂变革、激活教师成长，打造可复制、可推广的基层教育科研样板。

　　立足课堂重构，学校系统搭建“理念引领—教研驱动—科研支撑—数智赋能”四位一体推进体系。以大单元教学为牵引，重塑“大主题、大任务、大问题”的教学设计逻辑；首创“纵横双线”教研模式，构建“上课—观课—评课—改课—再执教”的闭环机制，让常态课成为研究课，让教师在实践中成长为研究者；实施“五个一”工程，以规划明方向、以优课强能力、以课题促提升、以文章促沉淀、以风格塑品牌，促进教师专业成长；开发“融和教育云平台”“科研随身宝”，以数智赋能破解教研痛点，获评国家中小学智慧教育平台应用“种子学校”，数字教研案例入选市级典型。

　　学校凝练出“大单元教学+跨学科主题学习+项目式学习”卓越课堂实施模型，构建“1+1+N”特色课程体系与“三公里文化圈”协同育人网络，积极引领教共体建设，相关经验被国家教育行政学院推广。教师队伍梯次跃升，多名教师获评市级以上荣誉，优质课例屡获市级、部级奖项。

　　目前，学校教学质量稳居全区前列，家长满意度超98%，并引领区域十余所学校协同发展，辐射市内外近200所小学。江津区滨江四牌坊小学以科研扎根课堂、以改革滋养成长，为重庆基础教育高质量发展贡献了鲜活实践。

　　王静凡