电气教学团队参加2023年全国职业院校技能大赛教师教学能力比赛

　　教育家精神是新时代高素质专业化教师应当具备的核心品质，教育家精神为职业院校打造堪当强国建设、民族复兴重任的“工匠之师”指明了方向。

　　在万州职业教育中心看来，中国特有的教育家精神是对“四个相统一”“四个引路人”“四有好老师”的高度概括和凝练，必将为新时代教师队伍建设赋予源源不断的精神动能。

　　近年来，学校以中等职业学校教师发展整校推进建设项目为抓手，打造一支优质、高效、创新的“工匠之师”，将教育家精神融入教育队伍建设的全过程、全维度。

　　培育“共生”团队文化

　　铸师魂强师德

　　“师德是教师职业理想的翅膀。我们要以理想信念铸就师魂，以道德情操涵育师德。”万州职业教育中心将教师队伍建设作为学校发展最基础最重要的工作，凝聚学校向前发展的强大动能。

　　学校构建具有鲜明特色的“共生”团队文化，形成个性与包容、合作与和谐的文化氛围，增强教师团队的凝聚力和向心力，形成教师发展的文化自觉。

　　班主任角色是否符合新时代要求，直接关系着立德树人这一根本任务的实现程度。

　　万州职教中心坚持落实班主任“师徒结对”，做好德育工作“传帮带”，让资深教师的优秀教育理念方法成为青年教师的成长养分；通过强化榜样力量引领、专业引领，立足重庆市名班主任工作室“乐行班主任工作室”，常态化举办微论坛，提高班主任的专业素养和综合能力。

　　通过做班级运行的建设者、价值塑造的引领者、学生发展的同行者、自我赋能的学习者和立德树人的协同者，引导班主任队伍播撒因材施教的育人智慧、甘于奉献的仁爱之心。

　　2023年，学校成为重庆市第二批立德树人特色项目实践研究基地，并在重庆市首届文化德育论坛上分享交流，成为重庆市大中小学思政课一体化重点建设共同体。

　　德育案例成功入选重庆市职业教育高质量发展促进技能型社会建设典型案例，获得第五届教育改革试点成果三等奖；学生在“中华魂”征文大赛等德智体美劳大赛中获得国家级、市级奖30余项。

　　构建“1321”行动矩阵

　　提师能守师道

　　学校科技创新十年成果亮相央视，学校教学团队站上教师教学能力大赛国赛舞台，学校以“优秀”等级通过“优质中职学校”终期验收，稳居渝东北第一……

　　近年来，万州职业教育中心在高质量发展之路上勇毅前行，离不开教师团队的有力支撑。

　　万州职业教育中心构建“1321”行动矩阵，通过“创新多元培育模式、强化师德师风建设、培养教学名师名匠”3项战略，提升教师的课程建设及教改科研能力，全面提升人才培养质量。

　　学校建成重庆市秦小滨“双师型”名师工作室、重庆市电气设备运行与控制专业教师教学创新团队，通过实施教学模式改革、新形态教材开发、资源库建设等措施，全方位提升团队成员的素质和能力；以教学为中心，以课堂为核心，不断强化教学“六认真”，形成全员全程研修常态；常态化开展“同课异构——晒课、亮课”活动，邀请专家和学校名师开展指导点评，营造良好的研修生态环境。

　　此外，学校积极搭建培训平台，创设培训机会，组建“培育高质师资队伍·赋能新质生产力”培训班等，邀请国家教学名师、省市名师工作室主持等经验丰富的专家担任培训教师，着力提升教师专业能力、管理干部工作能力。

　　“工匠之师”不仅有启智润心的育人智慧，更应有胸怀天下、以文化人的弘道追求。学校构建“3341”中外融合教育科研体系，强化国际育人新生态，聚焦国际化视野下的教师专业发展与高素质人才培养，常态化举办德国教学法培训，辐射重庆市万州区职业教育学会、“万达开云”职教联盟等相关职业学校。