把涓滴细流汇聚成城市精神的大江大河莫让一张残疾证绊倒残疾人这一全国首例判决,好!谈“涨”色变挺膺担当 助推大中小学思政课一体化建设开启探博之旅 拓宽思政育人实践路径
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把涓滴细流汇聚成城市精神的大江大河
莫让一张残疾证绊倒残疾人
这一全国首例判决,好!
谈“涨”色变
挺膺担当 助推大中小学思政课一体化建设
开启探博之旅 拓宽思政育人实践路径
    
 
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2024 年 03 月 26 日 星期 放大 缩小 默认 
开好办好思政课 立德立行树新人 回眸五年生动实践 思想掌舵向新而行
重庆市两江中学校·西南政法大学附属中学
挺膺担当 助推大中小学思政课一体化建设

  上善若水育桃李,辉耀两江立潮头。

  一直以来,重庆市两江中学校·西南政法大学附属中学(以下简称“两江中学”)致力于“善教育”特色文化建设,把思政课作为落实立德树人根本任务的关键课程,创新培育“心善、言善、行善、善天下”的新时代接班人。

  去年,两江中学作为成员单位,加入重庆市大中小学思政课一体化建设西南政法大学·渝北区教育委员会共同体,探索践行“政府主导、高校引领、中小学协同”三位一体育人模式,在思政课改革创新的道路上突出“两江”特色,打造“两江”品牌。

  融入“善教育”内涵

  让课程思政“润物无声”

  在重庆市思政课程与课程思政(学科德育)优秀案例及论文评选活动中,两江中学共摘获1项特等奖、1项一等奖、2项二等奖和2项三等奖。

  这些荣誉,折射出两江中学人人育德的浓厚氛围,彰显出课程思政的丰硕成果。

  立足第一课堂主阵地,让思政课更有深度。学校开好办好初中道德与法治课、高中思想政治课,落实道德教育、爱国主义教育等;加强初高中联合教研、课程思政与学科核心素养主题教研等,切实有效发挥思政课培根铸魂的育人功能。

  开辟第二课堂多渠道,让思政课更有力度。学校创新实施了“选修课+两江大讲堂+班会课”的思政教育第二课堂,配合“善教育”校本思政课程,面向全校师生进行国防教育、安全教育、廉政教育、禁毒教育等专题教育。

  实现全科课堂齐参与,让思政课更有厚度。鼓励教师充分挖掘各学科蕴含的思政内涵,引导学生用英语讲好中国故事、在体育课上磨练意志品质、在化学课深入感受科学家精神……

  目前,两江中学已形成全时段育人、全场域育人、全员育人的思政教育格局,全校师生呈现出向阳而生、向善而行的积极面貌。

  彰显政法文化特色

  让活动思政“百花齐放”

  依托西南政法大学高校资源,两江中学开展了诸多富有特色的思政教育活动,比如邀请法学专家、辩论队冠亚军选手进校指导,或是邀请刑侦利剑特训队进校表演等,有效帮助孩子们提升逻辑思维能力、树立正确价值观。

  在西政教育资源的加持下,两江中学学生社团活动形成了鲜明的政法文化特色,包括模拟法庭社在内的5个社团获评重庆市优秀社团,学生模拟政协提案《关于整治快递包装废弃物的提案》入选团中央全国青少年“100件优秀模拟政协提案”,《关于推进网红景区可持续发展的提案》等10件提案获评重庆市优秀提案。

  实际上,法治教育活动只是学校持续深化活动思政的典型案例之一。为发掘不同活动的思政育人价值,学校积极整合资源,与渝北区宝圣湖街道、渝北团区委、重庆市环卫集团等联合开展活动,让学生在多元场景中接受社会化教育;打造学生社团26个,在个性发展中激活学子自我成长的内生动力;开展“行走的思政课”系列活动,引导广大青年学生坚定理想信念,厚植爱国主义情怀。

  “思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,学校将深入推进思政课改革创新,用好课堂教学主渠道,打造更多有高度有深度有温度的思政金课。”两江中学党委书记郑睿谈到,学校将继续在大中小学思政课一体化共同体建设中挺膺担当,全力培养担当民族复兴大任的时代新人。

  谭茭 黄丹

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