重庆市渝中区人和街小学融合科研团队与体育教研组开展智慧体育研讨

　　当前，我国基础教育正加速步入以内涵发展、质量提升为核心的新阶段，教科研是重要的支撑力量。

　　渝中区人和街小学作为市教育科研实验基地校，83年来坚持“科研强校、教研立教”，“十四五”期间持续拓展“党建+科研”工作路径，迭代升级科研体系，形成以“融合科研”理念为先导、“三维驱动”机制为支撑的校本化科研新范式，推动教科研成果转化为立德树人实践。

　　根植“人和文化”，“融合科研”理念贯穿全域。学校将科研与育人、教学、时代变革深度融合，凝练“生命三和”教育观，确立“培养和谐中国、和平世界的人和六质少年”育人目标。构建“人和六质”课程体系、开展“和声课堂”教学改革。“十四五”期间，学校累计承担80项各级课题，全部扎根课堂、源于实践，赛课获奖百余次。科研助力数字化转型，成为教育部人工智能助推教师队伍建设行动试点校，承办2025年全国性数字赋能课堂教学观摩研讨会。

　　聚焦实践转化，“三维驱动”机制保障落地。战略驱动上，依托高校智库、完善制度体系、搭建科研平台、开展精准培训，转化科研成果，助力教师成长。“十四五”期间教师百余篇论文被知网收录，论文类获奖800余人次。组织驱动上，构建“五维一体”协同格局，形成六校并进办学格局，建立科研创新项目池和动态发布机制，形成“处处是研究之地，人人是创新之源”的教研常态。循证驱动上，常态化采集多源教育数据，精准分析转化为决策依据，建立“数据采集—分析洞察—干预改进—效果评估”的完整数据链。

　　“十四五”期间，学校斩获全国书香校园等多项国家、市级荣誉，以及国家级基础教育教学成果奖二等奖、市级教学成果奖特等奖等。办学成果在高端平台作主题报告20余场，接待国内外教育代表团、学习团队500余团次，对口帮扶哈密、雅安等地上百所学校。展望“十五五”，学校将积极打造“人和智脑”科研平台与“人和教育”数字博物馆，深化“融合科研”实践，以科研创新赋能基础教育高质量发展。

　　胡忠英 图片由各单位提供