合川区与东北师范大学合作签约现场

　　教育大计，教师为本。作为重庆市教师教育创新机制改革试点区、重庆市人工智能赋能教师发展试点区，合川区始终保持“乘风破浪”的奋进姿态、拿出“中流击水”的实干劲头、坚定“勇立潮头”的改革决心，持续推动教师教育改革向纵深迈进，成功构建起培聘结合、职前职后一体化的教师教育发展新格局。

　　校地联动，让合力聚起来。依托“师范教育区县行”系列活动，合川区紧抓校地协同这一关键支点，整合教委、人社、高校等资源积极拓展与六所部属师范院校及在渝高校的深度合作，形成全方位、高层次的战略联动。携手教育部中小学、幼儿园三大教师培训中心开展专项协作，贯通教师培养、培训、教研、发展的完整链条，推动区域教师教育工作整体提质、全面跃升。

　　机制破壁，让资源活起来。在加速流动的过程中，合川区创新探索共享交流机制，通过支教、走教、送教、跟岗历练等多元路径，促进师资合理、有序、高效流动。

　　实践夯基，让本领强起来。合川区严格落实全市强化实践教学工作部署，将新华小学、行知小学等8所区域特色学校确立为师范生定点教育见习基地，择优配备区级骨干教师组建“一对一”专属导师团队，专项定制《见习实施办法》，全面提升教师教学水平。

　　精准施策，让通道畅起来。合川区紧扣公费师范生就业、教师公开招聘、师资队伍培养三大关键环节持续发力、靶向突破。针对公费师范生定向就业工作，主动联动高校开展人才培养专项研讨，推动人才培养与岗位需求精准匹配；在教师引才招聘方面，构建校园招聘、公开考核招聘、优秀人才遴选、“三支一扶”计划多渠道并行的多元化引才体系，不断充实优质师资力量。

　　体系赋能，让成长实起来。完善“行知行”教师职业生涯全生命周期培养体系，实施教师“五梯”“五阶”培养，精准开展分层分类培训，出台《重庆市合川区中小学教师2026-2030年学历提升工作方案》，系统化、分层级提升教师学历层次与专业水平，促进教师全程进阶、全员进益、全面进力，推动基础教育优质均衡发展，走在全市前列。

　　一项项务实之举，不断提升合川教育的内涵品质与辐射影响力。385名地方公费师范生中，担任中层及以上干部和获得区级以上奖励的比例达80%，为区域教育高质量发展注入了澎湃动能。同时，教师队伍能力素质的全面提升也助推了“中国教育人必访地”的打造，2025年接待区外教育人参访培训人次同比增长596.91%。

　　胡忠英 图片由各单位提供