不久前，中共中央办公厅印发的《关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》强调，要坚持聚焦主题、简约务实，不分批次、不划阶段，一体推进学查改，融入日常、抓在经常。在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策部署，是巩固拓展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果、巩固深化党纪学习教育成果、纵深推进全面从严治党的重要举措，也是密切党群干群关系、巩固党的执政基础的必然要求。广大党员干部要准确把握党中央部署要求，坚持学、查、改三个关键环节一体推进，确保学习教育落地落实，不断巩固和拓展作风建设成果，以优良作风建设护航高质量发展。

　　入脑入心学，确保学有质量。思想是行动的先导，思想上松一寸，行动上就会偏一尺。开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，前提在学。广大党员干部要把强化理论武装、筑牢思想根基作为重中之重，将深入学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定及其实施细则精神作为“第一要务”，坚持个人自学与集中学习相结合，通过“三会一课”、理论学习中心组、专题读书班、主题党日等多种学习形式，原原本本学、及时跟进学、全面系统学。要从坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的政治高度深刻理解中央八项规定及其实施细则精神的时代价值，深刻把握新时代作风建设的新内涵新要求，将相关理论学习融入日常、抓在经常。要坚决摒弃“走马观花”“浅尝辄止”的糊弄式、应付式学习态度，坚决避免对条文的死记硬背和泛泛而学，自觉秉持孜孜以求的精神，恪守深研细悟的态度，力求学懂弄通、学深悟透、入脑入心。

　　对标对表查，确保查有力度。勇于自我革命，是我们党最鲜明的品格和最大的优势。开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，要求广大党员干部以“惟以改过为能，不以无过为贵”的态度不断检视自身，发扬斗争精神，善于发现问题，敢于直面问题。要根据贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神的具体要求，对标对表开展自我检视，深入查摆违规吃喝、公款旅游等“彰明之症”，同时深挖政绩观偏差、宗旨意识淡化等“隐形病灶”。要注重群众参与，对照人民群众的新期待检验工作，从人民群众的反馈中查出反映强烈、具有共性的突出问题。要充分发挥纪检监察、巡视巡察等制度“利器”的作用，规范开展民主生活会、组织生活会等党内政治生活，促使党员干部严格遵循作风建设的要求，在批评与自我批评中校准自身的行为坐标。要坚决摒弃应付思想、过关心态，坚决防止学习教育与实际工作“两张皮”，切实做到查摆问题不回避、不遮掩，实事求是不避重就轻，真正找出问题、找准症结，确保查有力度。

　　不折不扣改，确保改有成效。党的作风就是党的形象，关系人心向背，关系党的生死存亡。深入贯彻中央八项规定精神学习教育是否取得成效，最直接的体现就是党风存在的问题是否有效解决，党员干部作风是否明显改善。而整改措施“实不实”，则直接关系到学习教育成效“好不好”。广大党员干部要认真做好个人查摆问题的整改工作，坚持有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就重点整治什么问题，制定详细的整改措施，逐条整改。要建立“当下改”与“长久立”相结合的机制，对于能够立即整改的问题，以“今天再晚也是早、明天再早也是晚”的效率意识和“马上就办、真抓实干”的作风立行立改、即知即改；对于需要长期整改的问题，要持续用力、久久为功，实现问题逐一销号。要坚持“开门”教育，主动接受群众监督评判，加强对整改落实情况的跟踪问效，通过民情恳谈、政务公开等渠道倾听民意，以群众满意为标准，检验整改的实际成效。各级党组织和党员干部要以身作则，绘制作风建设长期攻坚“作战图”，建立定期“回头看”长效机制，不折不扣改，做到解决一个问题、完善一套制度、堵塞一批漏洞，切实把整改成效转化为“长久疗效”。

　　（作者单位：重庆工商大学马克思主义学院，本文为重庆市教委人文社科项目：22SKJD097成果）