本报讯　（通讯员　安春光）为进一步营造讲科学、爱科学、学科学、用科学的氛围，激发学生探索学习兴趣，近日，铜梁区科协、区教育学会邀请西南大学科学教育研究中心教授廖伯琴，举办了一场面向铜梁中学全体物理教师的“科学普及 创新有我”专题讲座。由于疫情原因，讲座采取视频会的形式举行。

　　廖伯琴以“科学（物理）课程育人功能探索”为主题，就新课改、新教材、新高考的背景下如何从“为何学物理”“怎么学物理”两个方面深入浅出地阐述了物理学科的重要意义，让全体物理教师对“创新”和“物理”有了新的认识和理解。廖伯琴从中国学生发展核心素养出发，提出了新课程标准的“物理观念”“科学思维”“科学探究”与“科学态度与责任”四个维度；结合《物理科学之美》和高中物理课本上的具体内容生动形象地解释了怎么从物理学角度给学生渗透物理自然观，激发学生的科学思维；从不同的角度以不同的实例分享了科学探究的重要性。

　　讲座结束后，在座老师都感到受益匪浅，认为作为知识的传播者，授人以鱼不如授人以渔，要把科学的学习方法传授给学生，不断培养学生创新能力，为学生人生发展打下坚实基础。