新华社北京电　（记者　杨淑君）“倾听需求、征得意见、适度服务、语言尊重。当我们作为志愿者为残障人士服务时，要尊重残障人士，尽可能地给予帮助。”近日，北京市石景山区电厂路小学三至六年级的学生，通过8个冬残奥会志愿服务情景剧的表演，让全校师生了解冬残奥会志愿服务知识，学习志愿服务技能。

　　还有不足100天，北京冬残奥会就将拉开帷幕。

　　“残奥会让学生们从残疾人运动员身上学会坚韧、勇敢、乐观……是认知生命真谛，加强生命教育的大课堂。”电厂路小学校长薛东表示，学校通过组织全校师生观看东京残奥会比赛、邀请残奥会冠军到校进行事迹宣讲、举办模拟冬残奥会等多项活动，让学生了解残奥精神，在心中种下平等、尊重和爱的种子。

　　冬奥会倒计时牌、小小冬奥博物馆、冰壶馆……在电厂路小学处处可见冬奥元素。学校从2015年起确立冬奥教育育人目标，探索“冰雪运动旱地化”实施方式，开设多个冰雪运动校本课程，实现了冰雪运动由“旱地化”体育课堂讲授到课后体育社团上冰练，再到冰上赛的系统衔接。7月，国家体育总局向电厂路小学授予了“冰雪学校”牌匾。

　　“通过几年的冰雪运动，通过‘学冬奥’‘画冬奥’‘演冬奥’等活动，学生们变得越来越阳光、自信。面对困难的时候，学生们非常勇敢，能够战胜困难，去磨炼自己的意志。”电厂路小学教学主任刘士荣说。