习近平党建思想作为习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，既源自于马克思主义科学理论，又植根于中华优秀传统文化，实现了马克思主义建党学说同中华优秀传统文化的内在贯通与深度融合。中华优秀传统文化中蕴含的“革故鼎新”的变革智慧、“民惟邦本”的治理传统、“正心明道”的修养要义、“知行合一”的实践哲学，经创造性转化和创新性发展，已深度融入全面从严治党的理念、制度与实践之中，赋予马克思主义政党建设理论以鲜明的中国特色、中国风格、中国气派。深入领会习近平党建思想对中华优秀传统文化传承和转化的内在逻辑，对于不断推进新时代党的建设新的伟大工程具有重要的理论价值和实践意义。

　　传承“革故鼎新”的变革智慧，以自我革命的政治勇气永葆党的青春活力。革故鼎新，是中华文明生生不息的内在动力，展现出革除旧弊、创立新制的发展活力。这一中华优秀传统文化的重要理念，深刻塑造了中国共产党管党治党的理论品格与实践逻辑，与共产党人勇于自我革命的政治品格高度契合。在新时代全面从严治党的伟大实践中，习近平党建思想将“革故鼎新”的变革智慧创造性转化为党的自我革命的理论与实践，核心是以时代发展要求审视自己、以强烈忧患意识警醒自己、以自我革命精神完善自己。跳出治乱兴衰历史周期率，是关系党的生死存亡的重大课题。毛泽东同志给出了“让人民来监督政府”的第一个答案；经过百余年奋斗特别是新时代以来的伟大实践，我们党又给出了“自我革命”的第二个答案。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央坚持以伟大自我革命引领伟大社会革命，坚决清除一切损害党的先进性和纯洁性的因素，清除一切侵蚀党的健康肌体的病毒，在革命性锻造中开辟了百年大党自我革命新境界。“革故鼎新”的传统理念由此升华为“全面从严治党永远在路上”的制度安排与实践动能，使“自我革命”成为党跳出治乱兴衰历史周期率的第二个答案，确保党永远不变质、不变色、不变味，永葆青春活力。

　　赓续“民惟邦本”的治理传统，在站稳人民立场中书写“江山就是人民”的时代答卷。“民惟邦本，本固邦宁”承载着中华文明关于国家根基的深邃洞察。“天地之间，莫贵于人”“水能载舟，亦能覆舟”等思想绵延千年，主张贵民、安民、惠民，构成了中国古代治国理政的重要传统。习近平党建思想深刻汲取这一治理精髓，创造性地提出“江山就是人民、人民就是江山”的重大论断，实现了对传统民本思想的根本性超越与时代性转化。这一理论创新的核心在于将民心政治深度融入党的建设全过程，强调“民心是最大的政治”，要求全党始终把人民放在心中最高位置，把群众路线作为党的生命线和根本工作路线，构建起党密切联系群众的制度机制。在党建实践中，这种转化体现为“不忘初心、牢记使命”的制度化推进，体现为全面从严治党向基层延伸的坚定行动。赓续“民惟邦本”的治理传统，不是对古代民本思想的简单复归，而是以马克思主义为指导赋予其全新的时代意蕴，使传统民本智慧升华为新时代党的建设的价值根基。

　　深悟“正心明道”的修养要义，在修好共产党人“心学”中筑牢党性根基。“正心”作为修身之本、“明道”作为立身之要，是中华优秀传统文化中关于道德修养的核心理念。“欲修其身者，先正其心”，强调心正而后身修；“道也者，不可须臾离也”，主张明道而后行正。这一绵延千年的修养智慧，为习近平党建思想关于党性修养的理论创新提供了深厚的文化土壤。习近平党建思想创造性提出“党性教育是共产党人修身养性的必修课，也是共产党人的‘心学’”这一重大命题，其理论贡献在于坚持以马克思主义为指导，对传统“心学”中关于正心诚意、慎独慎微、反躬自省等修养方法批判地继承，并赋予鲜明的党性内涵与时代特征，实现了从传统“修心”到共产党人“修党性”的创造性转化。“正心”侧重个体道德自觉，而共产党人的“心学”坚持以马克思主义理想信念为根本遵循，将“正心”升华为对马克思主义信仰的忠诚坚守，将“明道”转化为对中国特色社会主义道路的矢志不渝。修好共产党人“心学”，本质上是运用中华优秀传统文化的修身智慧，解决马克思主义政党建设中“内化于心”这一深层课题，为推进党的自我革命提供持久动力。

　　倡行“知行合一”的务实学风，在解决大党独有难题中淬炼真抓实干的“硬脊梁”。“知行”是中华优秀传统文化中一以贯之的核心范畴。从荀子“不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之”的重行取向，到王阳明“知者行之始，行者知之成”的知行合一学说，中华文明形成了关于认识与实践关系的深厚思想传统。习近平党建思想将这一传统创造性转化为管党治党的科学方法论，赋予“知行合一”以解决大党独有难题的宏大政治意涵。推进党的自我革命必须坚持学思用贯通、知信行统一。这一思想在于将传统文化中“知行合一”的修养命题创造性转化为“以解决大党独有难题为主攻方向”的党建实践路径。这种转化的深刻性在于，传统知行观所强调的“真知”与“笃行”的统一，被提升为党在复杂执政环境中保持清醒与坚定、实现自我净化与自我革新的政治能力，要求党员干部在真抓实干中锻造过硬本领，将“知”转化为直面矛盾时知难而进、迎难而上的政治担当，将“行”升华为应对危机时化危为机、开创新局的行动自觉。

　　（作者单位：重庆工商大学马克思主义学院，本文为重庆市教委人文社科研究项目成果）