锚定地方产业需求，扛起高校使命担当。面对重庆软件信息、元宇宙产业发展新要求，重庆第二师范学院人工智能学院依托重庆市智能数字孪生产业学院，构建“1114”产教融合生态系统，通过四维破壁破解发展壁垒，有效提升人才培养质量与产业服务能力，为重庆打造全国智慧城市数字孪生产业高地提供人才引擎。

　　设立市级产业学院

　　夯实产教融合根基

　　去年3月，重庆第二师范学院“智能数字孪生产业学院”获得重庆市第二批现代产业学院立项，标志着学校在高等教育与产业发展深度融合的道路上取得了新的进展。

　　产教融合平台是高校服务地方经济、深化人才培养改革的核心引擎。

　　近年来，学校人工智能学院以1个国家一流专业为核心，与博能股份等10家头部企业共建重庆市智能数字孪生产业学院、新型二级学院、特色化示范型软件学院等3个市级教学平台，以重庆市重点学科电子信息为引领，与深圳海云天等企业共建基础教育教师发展大数据智能应用、交互式教育电子、儿童大数据等3个市级科研平台。与企业共建智能感知与数据融合等6个实验室、1个研发中心及1个基地，承担企业关键技术研发项目20余项，成果应用于数字城市、智慧教育等核心场景，构建“学科—平台—项目—产业”四位一体培养体系。

　　深耕校企协同育人，聚力产教双向赋能，学院正以平台建设为抓手，持续打通教育链、人才链与产业链、创新链闭环，助力学校高质量内涵发展。

　　构建“1114”生态系统

　　四维破壁彰显效能

　　针对跨校协同难、技术链割裂、产教融合浅层化三大痛点，人工智能学院依托智能数字孪生产业学院，整合5校7专业及10家头部企业资源，以“感知—建模—融合—决策”技术链为主线，实施四维破壁，构建“1114”产教融合生态系统——一个育人平台、一套育人体系、一套项目育人模式、四维协同深化。

　　破管理壁垒，搭建三链融合育人平台。联合博能股份、北京信诺等专精特新企业共建6个实验室、1个研发中心，以生产项目为纽带，搭建“专业教学—产品研发—生产应用”三链融合的产学研育人平台。

　　破资源壁垒，构建三级转型育人体系。计算机科学与技术、人工智能等5个专业精准对应技术各环节，以承担重庆轨道交通等6个数字孪生企业项目为驱动，拆解出四大能力模块，开发32门模块化课程，构建“产业学院—专业集群—课程模块”三级转型产业型育人体系。

　　破培养壁垒，创建欧林三角式育人模式。组建10个校企“教师－工程师”混编团队，按年级分层设置30个学习项目，通过“认知—参与—实战—深化”路径，真题真做占比80%，年均实施项目20余个，同步锤炼前沿知识、开发能力与工程素养。

　　破保障壁垒，建立四维协同机制。出台12项制度，推行“双聘双挂”与校企双导师制，设立专项基金，将合作成效纳入考核，形成“共建—共评—共享”的利益共同体。

　　通过“四维破壁”，有效破解了发展难题，持续赋能数字孪生产业高质量发展。

　　全面开花结出硕果

　　形成“二师”特色品牌

　　多年来，人工智能学院深耕产教融合，聚力提质增效，实现全面高质量发展。

　　人才培养硕果累累。5年，培养本科生2000余名，毕业生平均就业率超过90%、深造率15%。学生在全国大学生计算机设计大赛等高级别科创赛事中获省部级以上奖励204项。

　　师资力量雄厚坚实。师资结构中博士占比70%、高级职称65%、“双师双能型”教师85%，拥有省级以上人才4人、兼职硕导9人。

　　科研成果丰硕突出。近5年，建成市级一流课程14门、教改项目15项，出版特色教材14部，主持省部级以上科研项目50项，纵向经费超500万元；发表SCI/EI论文86篇，授权发明专利31项，出版专著10部；完成企业横向项目57项，到账经费超过3000万元。数字孪生操作系统等多项技术被企业应用。

　　辐射引领作用显著。产教融合“共建共融共育”模式得到教育部官网专题报道，人工智能科创中心科技成果连续三年在重庆国际智博会亮相，成为高辨识度的产学研育人的“二师品牌”。

　　胡忠英 图片由各学校提供