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2025 年 06 月 09 日 星期 放大 缩小 默认 
三名“新手”班主任的高考带考“初体验”——
孩子们展翅高飞,就是最好的告别

新重庆-重庆日报记者 李珩 李志峰 李周芳

  易阳(二排中)和学生在一起。(受访者供图)

  谭三标(左)和学生在一起。(受访者供图)

  张玲(右)和学生在一起。(受访者供图)

  高考“战场”上,迎战的不仅是万千名寒窗苦读的高三学子,带班的班主任也重担在肩。第一次以班主任的身份带着学生参加高考,他们有着怎样的心路历程?6月8日,记者采访了三位“新手”班主任,聆听他们的带考“初体验”。

  南开中学高三班主任易阳:

  老师自信从容,学生就会比想象更强大

  “要有信心,你们比想象中更强大!”6月8日上午7点50分左右,在南开中学考点外,南开中学高三(14)班班主任易阳为学生们加油打气。

  望着班上的孩子们一一通过安检通道,易阳喘了口气说:“第一次带考生参加高考,我最担心的是6日晚上他们睡不好。”

  在易阳看来,高考虽然是人生的一次重要经历,但希望学生们以平常心应考,因此在考前并未给学生施加过多压力。

  “昨天和今天的科目考完之后,我也没问学生们考得怎么样。”易阳说,反而是学生们主动过来告诉她,发挥得不错,“3年来,这群孩子在学习、心理和心智上都成熟了许多,已成为能独当一面的‘小大人’。”

  虽然今年是第一年当班主任带高三毕业班,但易阳还是底气十足。她说,在南开中学,每位新老师都会配一位经验丰富的“师傅”进行指导。“师傅”不仅会在平时的教学中给予指导,也会在临考前传授一些“秘诀”,让她受益匪浅。其中最让她认同的一句话是:“如果老师自信从容,学生就会比想象更强大。”

  高考还有最后一天,易阳说,自己会“站好最后一班岗”,让学生平安顺利地完成高考。待成绩出来之后,帮他们做好志愿填报工作。等这些完成后,她计划去一趟以前支教过的云南弥勒,去看看以前教过的可爱学生。

  朝阳中学高三班主任谭三标:

  留宿学校巡寝,高考前一晚只睡了三小时

  “谭老师,娃儿昨天数学考砸了,回来嚎啕大哭,还说不考了,怎么办?”6月8日早上7点,一位家长的求助电话让谭三标意外又着急。今年28岁的谭三标是朝阳中学高三(6)班班主任,这是他带的首届高三学生,也是第一次送考。

  谭三标迅速思考,很快有了主意。他三步并作两步来到学校自习室,这名学生正坐在座位上,头深深地低着。

  谭三标假装若无其事地在教室里走了一圈,来到这名男生身后,轻轻地拍了他一下,将他带到办公室,柔声地安慰道:“我们此前就约定过:考完一科放一科,而且你觉得考砸了,那是你的自我感觉,只有成绩出来了才有结论。你要相信自己,不要做无谓猜测,后面还有好几科呢,你可得打起精神!”

  这名男生抬起头,略红的眼眶里重新绽放出光彩,他说:“谭老师,我一定好好考!”

  为了学生们的这场“大考”,谭三标下足了功夫。

  由于要送考,谭三标6日直接留宿学校。“6日晚上,我就睡了3个多小时。”谭三标解释,当晚他得巡夜,看孩子们是否睡着、有没有盖好被子,有没有其他的突发情况等。

  7日早上6点,他匆匆起床,又挨着巡寝,叫孩子们起床吃饭。出发前,他再三检查手里的证件,并把孩子们的准考证、身份证放在贴近胸口的地方,“这样保险,不会丢。”

  “说实话,看着这些孩子奔赴青春考场,我既激动又紧张。”在进考场前5分钟,谭三标给孩子们一一发放准考证、身份证,他用橡皮筋将它们捆在一起,将有名字的一面放在上面,方便查验。

  每场考试之前,他都会对班上的孩子们简单地说一句“上场了,加油”,他内心是满满的期盼:希望孩子们执笔为剑,落笔生辉,书写青春的答卷。

  第四十九中高三班主任张玲:

  每一张准考证,都藏着老师的牵挂

  从教18年,位于万盛经开区的重庆市第四十九中学校化学老师、高三(21)班班主任张玲今年终于圆了自己的一个梦想:以班主任的身份,带着学生参加高考。

  “之前,因为身体原因,一直没能担任高三年级的班主任,这始终是我教学生涯中的一个遗憾。”张玲说,从2022年开始,她满腔热情接手了这个班级。

  “累并快乐着。”张玲这样形容自己的“新手”班主任体验。第一次带高三毕业班,责任远比她想象中重。

  张玲说,高考前,为了给班上的孩子加油打气,她在5月就筹划了一次《执规为剑,破浪迎战》主题班会,让大家用誓言点燃斗志。端午节那天,她特意在教室的门上高悬着一颗粽子,孩子们一一去跳跃顶粽,寓意“高中”。

  开考后,每一场考试开始之前,她会和入场的孩子一一击掌;每一场考后,她细心地收好每名学生的准考证……她说:“每一张准考证,都藏着老师的牵挂。”

  “这几天最重要的事情,就是平安护送这群孩子,直到考完。”这一个星期来,张玲每天晚上回到家已是深夜12点多钟,第二天早上6点便已起床,“看到孩子们安心备考的模样,所有的疲惫都化作了欣慰。”

  “22年前,我也是高考考场里的一名考生,感受着师长的关爱;22年后,我成为了守护考生的人。”张玲说,这一刻,她深深懂得了教育的真谛——它不仅是知识的传递,更是爱与责任的传承,“高考结束后,班上孩子们展翅高飞,就是最好的告别。”

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