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蒋建新院士走进三十七中,与少年科学代表面对面交流 |
近日,“奔跑吧·少年”2024年重庆市青少年航空模型锦标赛在三十七中举行。该校教师张琦带领学校创智社航模社团学员参加3个赛项,共斩获六个第一名,收获颇丰。
成绩的背后,离不开师生们辛勤地付出,更离不开学校多年来对科学教育的重视。
科学教育是培养创新型人才的关键。多年来,三十七中秉持“探索未知,实践创新”的科学教育理念,竭力为学生提供优质的科学教育环境,努力培育具备科学家潜质、愿意献身科学研究事业的青少年群体。
早在2012年,学校就设立科技创新服务中心,围绕学校“自得”的办学理念,以“帮助学生成功”为宗旨,辅助学校课程建设,为学生提供多样性的科学教育活动平台。
近2年,科技创新服务中心依据学校整体规划,创新科学教育“1234”工作思路,即明确一个目标:以科技特色活动为载体,促学生素养提升;紧扣两条主线:课程指导、竞赛培训;找准三个抓手:课程建设、社团活动、教师队伍;形成四类科学教育课程体系:学科课程、选修课程、社团课程、竞赛培育,全力打造“双减”背景下科学教育新生态。
在课程建设方面,该校不仅开设了物理、化学、生物等传统科学课程,还引入了地球科学、模拟飞行等跨学科课程,旨在为学生提供更为广阔的视野和更为深入的科学知识。
除了构建全面性与深度性的结合的科学课程图谱,该校还积极开展科学教育实践活动,培养学生参与科学活动的兴趣与方法。例如,生物组延续多年的自制泡菜、物理组动手动脑学物理等特色课程实践活动,让学生参与其中,积极探索,勇于实践,发挥创意,充分体验各学科的特色与魅力。
已成立12年的“三七创智”社、一年一度的“三七创智大赛”,以及全国、市、区各级各类活动与竞赛,让三七学子争相将所学知识应用于实际问题解决中,校园里掀起“人人参与科技创新,处处释放创新活力”的科创热潮。
创新中前行,开拓中腾飞。截至目前,该校共获国家实用新型专利和国家发明新型专利300多项,获评全国青少年科技教育示范项目学校、重庆市科技教育特色学校、重庆市科技教育先进集体、重庆市创新人才培养“雏鹰”计划先进学校等科技教育荣誉称号。