沙坪坝 探索“五育融合”多元实践路径 构建“全域全面全程”育人格局森林实验小学 “五大行动”做加法 拥抱科学“智生长”第三十二中学 以剧育德 以美润心 为学生幸福人生奠基树人博文小学 深化体教融合 让“冷”运动发挥“热”效应天星桥中学 开拓多元实践路径 提升科技教育质效学府悦园第一小学 构建“强者课程” 培育意志坚韧全面发展的学子
第014版:教育观察
上一版 下一版 
沙坪坝 探索“五育融合”多元实践路径 构建“全域全面全程”育人格局
森林实验小学 “五大行动”做加法 拥抱科学“智生长”
第三十二中学 以剧育德 以美润心 为学生幸福人生奠基
树人博文小学 深化体教融合 让“冷”运动发挥“热”效应
天星桥中学 开拓多元实践路径 提升科技教育质效
学府悦园第一小学 构建“强者课程” 培育意志坚韧全面发展的学子
    
 
重庆日报
重庆日报报业集团主办 
3上一篇  下一篇4  
2024 年 04 月 20 日 星期 放大 缩小 默认 

树人博文小学 深化体教融合 让“冷”运动发挥“热”效应

  树人博文小学小运动员上双板滑雪社团课

  “身体前倾,保持姿势,很好!”博悟双板滑雪课上,在专业教练的指导下,孩子们认真学习滑雪的动作要领,尽情体验冰雪运动的乐趣。滑雪场上不时传来欢呼声和笑声。

  在树人博文小学,这样“热气腾腾”的滑雪课已成为孩子们最喜欢的课程之一。

  秉承“百年树人,立己达人”的办学理念,学校坚持五育并举,创新体育教育,围绕“健康的身·聪明的脑·温暖的心”的育人目标,立足体育课堂,抓好大课间,抓实社团训练,彰显学校冰雪体育特色,让冰雪体育运动真正成为孩子们强身健体、健全心智,促进全面成长的重要途径。

  借助附近拥有重庆一流雪场的优势,学校通过校企合作的方式,将冰雪运动课程纳入常规体育课程体系之中,利用博悟社团课、博观延时课、周末和寒暑假开展丰富的冰雪运动:一、二年级学生人人学轮滑,三、四年级部分有兴趣有天赋学生积极投身“轮转冰”项目——越野滑轮,一至六年级学生均可按自己的意愿选上单、双板滑雪课。

  与此同时,学校还邀请冬奥冠军张会、申雪和冬奥健儿王强、张岩走进校园,与孩子们互动交流,组建“博融雪宝冰雪CLUB”,俱乐部下设博融雪宝滑雪队、博融雪宝轮滑队和博融雪宝越野滑轮队,定时开展课程。

  丰富多元的冰雪课程让学生知晓冰雪、喜爱冰雪、擅长冰雪,学校也在体教融合工作中打造特色、锤炼品牌、扩大影响。2020年,学校被教育部评为“全国青少年校园冰雪体育传统特色学校”,近年来有近百名学生在国家级、市级多项冰雪运动赛事中获得优异成绩,学校以冰雪项目为切入点进行从理念到行动的体育教改获国家体育总局和教育同行点赞。

  “体育不仅是一种运动、一种技能,它还是一种教育、一种生活,更是一种精神、一种信仰。”未来,学校将坚守“向未来生长”之办学主张,持续深化体教融合,不断提升学生综合素质,促进学生健康成长,为学生终身发展、个性发展奠基铺路。

3上一篇  下一篇  
 
重庆日报版权所有 未经书面授权 不得复制或建立镜像
地址:重庆市渝北区同茂大道416号 邮编:401120
技术支持:北京北大方正电子有限公司