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张天燕引领教研组探索合作办学机制 |
2023年重庆五一劳动奖章获得者张天燕,是梁平中学教师。在十多年的教育教学生涯中,张天燕从未忘记自己走上三尺讲台的初心,一直将“做一名人民满意的教师”作为自己的使命,不断开拓进取,在平凡的岗位上默默挥洒汗水和青春。辛勤付出得到了肯定,他曾荣获梁平区教育委员会评选的“梁平区教育系统优秀共产党员”荣誉称号,并被梁平区政府表彰为梁平区“十佳班主任”。
帮助学生树立远大理想
张天燕出生在农村。学生时期,他3次提交书面申请,终于在大学即将毕业时如愿加入中国共产党。他以此为新的人生起点,立志要做一名感党恩、听党话、跟党走的优秀党员教师。
张天燕认为,教师最重要的工作就是帮助学生坚定共产主义远大理想,培养为人民谋幸福、为民族谋复兴的担当精神,帮助他们培育和践行社会主义核心价值观,扣好人生的第一粒扣子。
张天燕特别关心学生心理健康。高中阶段的学生学习任务重、学习压力大、情绪比较敏感,随着学习的深入,孩子们容易出现心理问题。近年来,张天燕密切关注学生思想动态,依托学校心理辅导室、心理健康课程、专家专题讲座及主题班会、心理咨询辅导等平台,多渠道为学生提供心理健康帮助服务,创造自由的心灵空间,帮助他们从容应对挑战与挫折,更好发挥自己的潜能,很好地适应外界环境变化。
创新教育学生培养模式
参加工作至今,张天燕立足本职工作岗位,所带班级获得荣誉无数,始终重视对学生德育美育教育,带着孩子们一同参加体育运动和体力劳动,坚持帮助学生树立终身发展理念,成效显著。
张天燕积极创新学生发展模式。在义务教育“双减”和新课程新高考背景下,对于高中学生培养,不能墨守成规,不能固步自封,更不能闭门造车。张天燕和他的科任教师团队加强学习,并带领优秀学生到市内外名校、重点大学、重点实验室实地游学。同时,从学生高一开始,张天燕就带着他们全面学习并密切关注高校专项计划、地方专项计划、优师计划、强基计划和五大学科竞赛等特殊招生类型,引导他们合理进行学业生涯规划,帮助他们选择一条适合自身的升学通道。
张天燕十分注重强化合作办学。在横向合作上,他以与四川成都七中合作办学作为抓手,充分利用智慧校园和信息技术,将优质课程资源本地化,助力学生高效学习。进一步开发利用成都七中等名校资源,加强深度合作,全面学习名校对优秀学生的培养模式。在纵向合作上,他加强了学段衔接,与各学段精诚团结,紧密合作,各司其职,共同努力,通过生涯规划、职业体验、专家引领、基地建设、贯通培养等形式,引导学生探索自我、发现自我。
充分发挥示范引领作用
面对教育教学上的种种困难,张天燕一直心怀对党的教育事业无限忠诚,开拓进取,在学科教学和班主任工作中全面发挥党员教师的先锋模范作用,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,做一名“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的好教师,向学校和家长交出了一份满意的答卷。最近一届他所带的毕业班取得优异成绩,全部学生都走进了自己心目中的理想大学。
以校为家,作为班主任的张天燕,有学生的地方总能看到他的身影,要求学生做到的事情,他亲身示范;作为备课组长和业务骨干,张天燕勇挑重担,主动担负起最重要最困难的教育教学工作,给组内老师安排工作任务,他力争做到身体力行。他不满足于现状,通过学习、实践,不断提升自己的业务能力,让自己的教育教学再上新台阶,撰写各类论文获得不同等级的奖项,积极参与各级课题研究,成为同事认可、领导赏识的教育教学能手。
当问到张天燕的育人理念时,他毫不犹豫地说:“希望做一名孩子能有幸遇到的好老师。”
潘锋 图片由重庆市梁平中学提供