距离《关于在全党大兴调查研究的工作方案》出台，已过去近半年。随着今年主题教育深入开展，重庆大兴调研之风，第一批主题教育单位尤其取得了扎实的成效。

　　调查研究是一种奔着问题去的工作手段，是一个发现并解决问题的实践过程。新重庆不断实现高质量发展的过程中，不可能一点问题都没有。可怕的从来不是有问题存在，而是找不出问题、没魄力解决问题。

　　俗话说，长痛不如短痛，调查研究就是自我开刀、直击痛处的解决之道。在调查研究中，捱过阵痛的苦头，挖出生痛的病根，才会尝到解痛的甜头。

　　调查研究，从问题导向出发。问题意味着痛点、难点、堵点，找出这些“痛难堵”要发挥“主动找问题”的精神。调查研究处处可为，去停车场看看，就能观察到群众有没有“停车难”；用“渝快政”办办业务，就能了解数字重庆建设的进展或不足……调查研究贵在求真务实，切忌闲坐办公室，必须下到基层，看清问题，找出对策。

　　不过，有的领导干部面对问题，或是“顶着笸箩望天——视而不见”，或是听不得歹话、见不得缺点，或是只报喜不报忧。直面并解决问题，难免要听些逆耳的忠言、吃些苦口的良药。然而，这也正是改进工作作风、增进民生福祉的必经之路，更是调查研究的初衷所在。

　　调研的成色好不好，要群众说了算。因此，调查研究不能走马观花、蜻蜓点水，更不能凑材料、打报告了事，而是要真正紧扣群众急难愁盼，奔着疏通发展的病灶梗阻去。调查研究，要用实在的成果清单，换群众的幸福清单。唯有牢固树立“研以致用”的理念，察实情、听实话，想实招、办实事，才能推动调研成果服务于新重庆建设的方方面面。

　　“不吃梨子，怎么知道梨子的滋味呢？”好好吃下调查研究这颗“梨子”，其中滋味，党员干部和广大群众都尝得到。

　　重庆动力小康有限公司的新员工黄小洪，就尝到了调研成果带来的民生甜头。主题教育中，重庆市人社局聚焦数字化改革开展19项调研，打造一批典型应用。一度面临“就业难”的黄小洪感慨，“多亏人力社保局在人力资源信息库里发现我”。这，就是调查研究惠民有感的例证，也是主题教育成效转化为实干实效的故事。

　　看故事，要有所思。第一批主题教育单位以问题为靶大兴调研，初步探索出具有重庆辨识度的“领题、解题、答题”闭环。接下来参加第二批主题教育的单位，要善于从中汲取经验，勇于到群众意见多、工作做得差的地方去，敢于面对复杂情况、尖锐矛盾寻找突破口，一以贯之用调查研究来啃下更多“硬骨头”。

　　39年前的一天，河北省正定县四大班子领导成员同时收到一封来信，信中有这样一句话：“多了解一些真情实况，长一些真知灼见，更有效地指导工作，解决问题。”在调研中长真知灼见，向群众学真才实干，就一定能把调研的苦头转化为民生的甜头，把发展难题接连攻克下来。