高质量发展，是我国经济社会发展的鲜明主题，也是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。开展主题教育，要重实践、建新功，实干担当促进发展，以高质量发展成效检验主题教育成果。

　　高质量发展，听起来是一个很宏观的概念，越是大概念，越要找到小的落脚点来理解。比如车间生产的火热、田间地头的丰收、交通运行的流畅，各个具体领域的勃勃生机，汇聚成了经济向好的信号，也正是高质量发展的表现。如何勾勒出这样欣欣向荣的画卷，实现高质量发展的目标？这考验着党员干部如何在实干中形成实效，彰显主题教育的成果。

　　来看第一批主题教育单位的一些做法：在重庆水泵厂有限责任公司重装车间，有一台历经5次技术迭代、最终成为行业“引领者”的国内最大机型氧化铝溶出泵。如相关工作人员所说，“主题教育打开了公司领导班子的思路，让市场开拓与技术创新平台实现良性互动”。

　　一件“引领者”产品、一次思路的开拓，就是学思想、见行动、促发展的缩影。这也说明了一个朴素的道理：在“想干事”与“干成事”之间，党员干部要时时刻刻将“推动发展”四个字放在心上、见诸行动。

　　开展主题教育，实现高质量发展，广大党员干部是关键。激励全市党员干部展现担当作为，需要从思想到行动，扎扎实实、全方位推进，真正提升能力本领，改进工作作风。

　　如何提高履职尽责的能力和本领？就是鼓励广大党员干部，主动将主题教育作为自身强本领、补短板的难得契机，切实提升政治能力和实践能力，在工作中锤炼过硬本领，同时坚持问题导向、闭环落实，将问题清单转化为实实在在的成效清单，打造更多具有重庆辨识度的标志性成果。

　　如何改进干事创业的工作作风？就是引导广大党员干部唯实争先，埋头苦干，从实际出发谋划事业和工作，用好动态晾晒、赛马比拼等方式方法，在各自领域敢闯敢干、勇于创新，履职尽责、主动作为，以“功成不必在我”的担当，向着新重庆高质量发展的方向一步步踏实前行。

　　如今，重庆第一批主题教育已进入收官阶段，以推动高质量发展检验主题教育成效，盘点好的做法，梳理归纳好的经验，为重庆即将参加第二批主题教育的单位提供参考、树立榜样，为新重庆经济社会高质量发展，注入更为强劲的动能。