习近平总书记在四川考察时强调，要把古树名木保护好，把中华优秀传统文化传承好。中国文化源远流长，中华文明博大精深。文化是一个国家、一个民族的灵魂，中华优秀传统文化是涵养社会主义核心价值观的重要源泉，也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的底气和坚固支撑。传承发扬中华优秀传统文化，建设中华民族现代文明，既需要代代守护、薪火相传，又要守正创新、与时俱进，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，让中华优秀传统文化活起来、传下去。

　　以高度的文化自觉挖掘阐发中华优秀传统文化。文化自觉是人们对于文化的地位作用、演进规律和发展要求的深刻认识和准确把握，是文化意识的自我觉醒和反思。五千年中华文化源远流长、博大精深，我们要深入挖掘和阐释中华优秀传统文化的丰富内涵和时代价值，把中华优秀传统文化的精神标识提炼出来，赋予其新的涵义和价值。要加强对中华优秀传统文化的挖掘阐发，深入挖掘其所蕴含的丰富哲学思想、人文精神、教化思想、道德理念等，结合新的时代条件拓展完善中华优秀传统文化的深刻内涵，为人们认识和改造世界提供有益启迪。要加强对中华优秀传统文化的研究阐释，深入研究阐释中华优秀传统文化的历史脉络、发展走向、践行路径等，深入研究阐释马克思主义魂脉和中华优秀传统文化根脉的关系，深入研究阐释建设中华民族现代文明的新的文化使命，打造具有中华文化底蕴、中国特色气质的思想体系、学术体系和话语体系，不断推出思想含量重、理论分量足、话语质量高的研究成果，为更有力地推进中国特色社会主义文化建设，建设中华民族现代文明，提供坚实的学理支撑。

　　以深沉的文化自信保护传承中华优秀传统文化。文化自信是更基本、更深沉、更持久的力量。保护传承中华优秀传统文化既是增强文化自信的应然之义，也是建设社会主义文化强国的实践前提。要加强文化遗产保护，提高保护传承水平。文物承载历史文化、传承中华文明、维系民族精神。坚持保护为主、抢救第一、合理利用、加强管理的方针，开展文物保护利用和文化遗产保护传承，健全文物和文化遗产保护体系，做好革命文化纪念地、悠久历史建筑、特色传统民居、农业工业遗产等保护工作。要坚持以文化人、以文育人，把中华优秀传统文化作为立德树人的重要内容。将中华优秀传统文化全方位融入国民教育，完善中华优秀传统文化课程和教材体系，丰富拓展校园文化活动，增强学生对中华优秀传统文化的认同感、自豪感。要发扬严谨细致的工匠精神，持续做好古籍整理保护工作。积极推进新时代高校古籍整理研究专业机构建设发展，高度重视古籍抢救保护、整理研究和出版利用，打造更多传世精品，为研究中华优秀传统文化提供更加扎实可靠、更加丰富多样的文献基础。

　　以勇毅的文化担当创新发展中华优秀传统文化。文化永葆生命活力的关键在于不断创新、不断前进。要积极创新传播方式，把中华优秀传统文化展示出来、传承下来，把中华优秀传统文化的思想与艺术形式、时代特点相结合，借助抖音、快手、视频号等新媒体，把中华优秀传统文化形象化、场景化、动态化，使之可感可触、可体验可亲近，让中华优秀传统文化更“潮”更“时尚”。要善于运用数字技术，引入虚拟现实技术，创新文化遗产展示方式，用心用情创作数字化文化产品，从中华优秀传统文化中提取具有历史传承价值的元素、符号和标识，创新开发一批活泼生动的国潮数字文创产品，在创新利用中延续中华文脉。要坚持以文塑旅、以旅彰文，把中华优秀传统文化纳入旅游的线路设计、展陈展示、讲解体验，通过游览丰富多样的传统文物古迹和新兴文化遗产，体验多姿多彩的非物质文化遗产，让人们在身临其境中更直接、更生动、更深入地了解中国文化、传承中华文明。

　　（作者单位：重庆工业职业技术学院，本文为教育部高校思想政治理论课教师研究专项一般项目：22JDSZK152成果）