不久前习近平总书记在广东考察时指出，“以学铸魂，就是要做好学习贯彻新时代中国特色社会主义思想的深化、内化、转化工作，从思想上正本清源、固本培元，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵”。“深化”“内化”“转化”相辅相成、相得益彰，有机统一、不可分割，要坚持“三化”一体推进主题教育走深走实。

　　深化于学真懂，把稳思想之舵。学习习近平新时代中国特色社会主义思想，关键在深化于学，多学多思深刻道理、学懂弄通深邃学理、学深悟透深厚哲理，做到知其言更知其义、知其然更知其所以然。一要学懂深刻道理。道理即道之理，主要讲“是什么”，解决“知其然”的问题。习近平新时代中国特色社会主义思想，内容涵盖了改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等方方面面，构成了一个完整的科学体系。党的二十大报告明确指出，“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”概括了这一思想的主要内容。二要弄通深邃学理。学理，即科学之理，主要讲“为什么是”，解决“知其所以然”的问题。习近平新时代中国特色社会主义思想是“两个结合”的光辉典范，用马克思主义之“矢”去射新时代中国之“的”，科学回答了中国之问、世界之问、人民之问、时代之问。三要悟透深厚哲理。哲理，即哲学之理，主要讲的是世界观和方法论，解决“知其所以必然”的问题。党的二十大报告强调的“六个必须坚持”，深刻揭示了习近平新时代中国特色社会主义思想的理论品格和鲜明特质，是环环相扣、逻辑严密的理论体系，丰富和发展了马克思主义世界观和方法论。

　　内化于心真信，筑牢信仰之基。“内化”就是要在深化于学的基础上，内化为忠诚心、为民心、廉洁心，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。一要内化为忠诚心。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国最现实最鲜活的马克思主义，必须深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。牢记第一身份是党员、第一职责是为党工作、第一目标是为民造福，任何情况下都听党话、跟党走。坚定不移按照党中央指引的方向、确定的战略、作出的决策开展工作，真正做到用信仰铸就忠诚，用党性恪守忠诚，用行动践行忠诚。二要内化为为民心。无论是干革命、搞建设，还是抓改革，我们党始终将人民放在心中最高位置，这既是逻辑起点，也是奋斗目标。计量质检工作与民心民生连在一起，无论是守底线保安全，还是追高线促发展，最终都是为了人民。要始终把人民作为“源”和“本”，坚持人民至上，为推进中国式现代化取得新进展、新突破贡献智慧和力量。三要内化为廉洁心。廉洁奉公树立新风，既是对广大党员、干部的明确要求，也是共产党人理应保持的政治本色。要以律己之心对“利”，廉洁自律守住底线，不触碰法律红线；以敬畏之心对“权”，严以用权干净处事，做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权；以淡泊之心对“位”，修身养德干净做人，时刻保持高尚的人格追求，保持做人干事的精神风骨，当好良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者。

　　转化于行真用，夯实实践之本。这次主题教育的根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一。行之力则知愈进，知之深则行愈达。着眼主题教育的内在要求，遵循认识、实践、再认识规律，实现学与做、知与行、改造主观世界与改造客观世界同步，做到“力行而后知之真”。一要行之有力。要把思想方法和工作方法作为提升思维能力和工作水平的“金钥匙”，在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的过程中，真正把问题作为推动工作的契机，通过深入研讨、深入交流、深入调研，把情况摸清、把问题找准、把对策提实，在解决突出问题中实现战略突破，在把握战略全局中推进各项工作。二要行之有责。要在“国之大者”中明确使命职责，知责于心、守土有责，切实把学习成效转化为攻坚克难的动力；在历史任务中找准角色定位，担责于身、守土负责，切实把教育成效转化为创新突破的动能；在实际工作中善于吃亏奉献，履责于行、守土尽责，切实把工作成效转化为担当作为的动能。三要行之有效。把“民之关切”作为“行之所向”，即在思想上尊重群众，从最困难的群众入手，主动问需于民，用心解决好群众的操心事；在感情上贴近群众，从最突出的问题抓起，主动问计于民，用情解决好群众的烦心事；在工作上依靠群众，从最现实的利益出发，主动问政于民，用力解决好群众的揪心事，让群众有更多、更直接、更实在的获得感、幸福感、安全感。

　　（作者系重庆市计量质检院党委副书记）