在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上，习近平总书记指出，“开展这次主题教育，根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一，把新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量”。理论的价值在于指导实践，学习的目的在于运用。我们要大力弘扬马克思主义学风，学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想，真正把学习落实到铸牢理想信念上、落实到锤炼坚强党性上、落实到做好本职工作上，善于运用马克思主义立场观点方法分析解决问题、推动事业发展。

　　坚持学深悟透、真学深学，提升真知水平。学习的成效要看是不是真正触动思想、触及灵魂。要学而知，坚持原原本本系统学、理论实际结合学、创新方式有效学，学懂弄通、系统掌握、准确领会。一要坚持原原本本系统学。坚持读原著、学原文、悟原理，认真研读《习近平著作选读》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等主题教育必读书目，全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，全面系统掌握这一思想的基本观点、科学体系，把握好这一思想的世界观、方法论，不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，真正把马克思主义看家本领学到手。二要坚持理论实际结合学。坚持理论与实际相结合，做到结合实际学、及时跟进学、带着问题学。要在认真研读主题教育必读书目的基础上，深入学习习近平总书记关于本地区本部门本领域的重要讲话和重要指示批示精神，思考如何将党的创新理论贯彻落实到本地区本部门本领域工作中去的思路和良策，切实把科学的理论转化为对客观实际的正确把握、转化为指导工作的具体方法。三要创新方式有效学。主动把主题教育必读书目纳入各级党委（党组）理论学习中心组学习、“三会一课”、线上线下干部教育培训、青年学生思想政治教育等各类学习平台，办好读书班，讲好专题党课，以党内学习带动全社会大学习，持续提升面向全社会的学习覆盖面和有效性。

　　坚持学思践悟、多思多想，筑牢真信根基。理想信念是中国共产党人的精神支柱和政治灵魂。要学而信，强化政治铸魂，汲取信仰的力量、真理的力量、奋斗的力量，增强信仰、信念、信心。一要学出坚定的信仰。中国共产党人信仰的崇高性来源于马克思主义的科学性、人民性、实践性和开放性。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。我们要把学习习近平新时代中国特色社会主义思想同学习马克思主义经典著作结合起来，念好马克思主义“真经”，深刻感悟和把握马克思主义的真理力量，增强对马克思主义、共产主义的坚定信仰。二要学出如磐的信念。历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。要把学习习近平新时代中国特色社会主义思想同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来，从党百余年历史中感悟奋斗的力量，增强对中国特色社会主义的信念，始终坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。三要学出必胜的信心。信心，源自伟大的时代。要把学习习近平新时代中国特色社会主义思想同学习党的十八大以来以习近平同志为核心的党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想的生动实践结合起来，增强对实现中华民族伟大复兴的信心，锚定奋斗目标、保持战略定力，坚信我们党一定能够团结带领人民在中国特色社会主义道路上实现中华民族伟大复兴，努力创造无愧于党、无愧于人民、无愧于时代的新业绩。

　　坚持学以致用、真抓实干，强化真行实效。是否真知真信真用，担当尽责、真抓实干的实际行动是最好的检验标准。要学而行，学以致用、真抓实干，把学习成果落实到干好本职工作、推动事业发展上，用实实在在的工作实绩检验主题教育成效。一要大兴调查研究之风。把大兴调查研究作为重要内容，是这次主题教育的一个鲜明特色。要坚持调研开路，运用党的创新理论研究新情况、解决新问题，把调研成果转化为解决问题、促进发展的实际行动。要在学懂弄通的基础上，深入分析问题，充分研讨论证，提出行之有效的对策建议。二要扑下身子真抓实干。坚持教育和实践两手抓、两促进，弘扬求真务实的优良作风，扑下身子干实事、谋实招、求实效。要从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量，熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法，不断提高推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领，凝心聚力促发展，驰而不息抓落实，立足岗位作贡献，努力创造经得起历史和人民检验的实绩。三要切实解决突出问题。坚持问题导向，抓好检视整改，在主题教育中做到边学习、边对照、边检视、边整改，提高解决真问题、真解决问题的实际成效。要通过学习党的创新理论，认真对照查摆问题，逐项制定整改措施，能改的马上改，一时解决不了的明确具体措施、整改时限、责任分工，紧盯不放、一抓到底，让人民群众切实感受到解决问题的实际成效。

　　（作者单位：长江师范学院，本文为重庆市教委人文社科研究项目成果）