本报讯 （记者 廖怡飞）“保持科学热爱，探寻兴趣所在。”11月7日至8日，“一带一路”青少年科技创新伙伴计划重庆行暨第七届“一带一路”青少年创客营与教师研讨活动走进重庆师范大学，开展人工智能创客活动。

　　除此之外，国际师生还参观了校园风光，领略了重庆师范大学厚重的校史，感受重师人文底蕴。随后，重庆师范大学博士杨凯龙为国际师生带来题为“大哉 数学为之用”的科普报告，国际师生认真听课，做好笔记，并纷纷表示，本次授课让他们对数学有了更加深刻的了解和认识。

　　据科学导师团介绍，此次活动中的人工智能项目创客活动备受关注，国际师生们需学习和设计一个智能交通的简单应用，根据前期线上学习的知识进行综合实践。主办方提供所需的器件，要求创客营首先完成上述视觉无人小车和交通信号红绿灯的组装，然后根据所学的Scratch图形化编程对小车和红绿灯进行编程控制。

　　组装完成后，还需要完成创客任务。创客任务共有三个：一是完成视觉无人小车的组装，并编程控制无人小车沿着白色跑道线行走，要求至少绕行1圈；二是完成交通信号红绿灯的安装，并编程控制红绿灯的运行，要求至少完成1个周期的控制；三是视觉无人小车在沿着白线绕行过程中，可以识别转向指示牌，要求至少识别左转标识和右转标识，可以识别红绿灯信号颜色，要求小车达到绿灯行走，红灯停止的效果。

　　据了解，本次活动将国际师生分为7个小组分工协作，组装硬件和软件编程的过程中，营员们需要制作一个任务讲解和演示视频以及一份创作报告，最后由科学导师团队进行专业点评，国际师生纷纷为此次活动点赞。

　　两天时间的人工智能创客活动让国际师生流连忘返。丰富的科学内容，美丽的人文景观，给国际师生留下了深刻的“重庆印象”。国际师生纷纷表示，将把此次活动中感受到的重庆科技与人文之美积极与自己国家的朋友分享，践行“青春有梦·科技有我·世界同心”的活动主题。