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2023 年 09 月 21 日 星期 放大 缩小 默认 
如何教孩子写诗
诗人骆家:童心即诗心 呵护儿童“诗歌因子”茁壮成长

  骆家做客作家榜签售会。(受访者供图)

  “大自然是孩子最好的老师,儿童旺盛的好奇心是求知最好的动力。”在上海闵行莘庄和作家榜母公司大星文化举办的作家榜签售会、莘庄阅读课上,诗人、译者骆家分享了关于大自然与儿童好奇心的独特见解。骆家强调,孩子应该在愉快的游戏中汲取知识,大自然才是最优秀的教师。他呼吁尊重儿童观察世界的独特视角,更以他全新翻译的作品《森林报》《万物故事集》为媒介,让科普文学经典走进童年,让孩子得到自然与科学的熏陶。

  玩中启智

  大自然是孩子最好的老师

  研学旅行,是一种将课本知识与实践有机结合,帮助孩子拓宽视野、增强学习兴趣的旅行方式。在莘庄阅读课上,骆家向小学生们介绍了《森林报》作者维·比安基的故事。1894年2月11日,维·比安基出生于圣彼得堡。父亲是一位鸟类学家,也是俄国科学院动物博物馆馆长,毕生醉心研究大自然。维·比安基年幼时,父亲就常带他去森林,根据鸟的外形、叫声和飞行时的姿态来教他识别不同的鸟类。受家庭熏陶,维·比安基对自然产生了浓厚兴趣,终身热爱鸟类、热爱森林。维·比安基有“发现森林第一人”“森林哑语翻译者”的美誉,一生共创作300多部以大自然为主题的文学作品,其中《森林报》更是闻名于世,至今受到广大青少年读者的喜爱。

  骆家也给了家长一些建议:“家长不必扮演导师,可以放低姿态和小朋友一起参与游戏。在出游过程中,大人和孩子约定发现5种不熟悉的动植物,然后进行观察、拍照、记录,并尝试了解它的名字、属性、特性等。”

  “千万不要逼迫孩子,要让孩子玩着把知识学了,玩着就把作文写了,那不更好吗?”骆家提醒家长。对于孩子来说,分享自己的发现和快乐,是写作的第一动力。

  发挥个体生命的灵韵

  淬炼与众不同的表达力

  诗人是如何汲取创作源泉的呢?对此,骆家表示:“好诗是拒绝同质化的,而诗人的一双慧眼是可以经过后天训练培养的。想要看到的和别人不一样,需要一个基础的训练,包括读书、向人请教、旅游。”

  骆家强调,写诗更重要的是主动思考,保持对世界的好奇心:“从某种意义上来说,每个人都是一个不可复制的个体。你不同是因为你对事情有不同的看法,做事有不同的风格、分寸和感悟等。”

  骆家分享了自己早期训练和积累的方法。他看书曾经有个阶段,读到书里的名言金句,他会将其记录下来:“这些内容你不知道怎么表达,而前人已经帮你总结好了,你就把它记录下来,固化在脑子里。”

  孩子的比喻、想象、对事情的看法,往往令大人惊诧。因为孩子想象力独特,没有程式化的约束,而是按照自己独特的思维,天马行空的想象。因为诗要尽量避免同质化,表达与众不同的东西,独特的体验,独特的感悟。所以,诗歌就是要尽量去掉众所周知、陈词滥调的东西。“小朋友是天生的诗人。大人应该尊重小朋友的表达欲望,让他们把内心独特的东西表达出来,让他们的天性尽情发挥。”骆家说。

  艺术是止痛片

  写诗是生命体验的大集合

  每个人在不同的人生阶段都要找到一个在世界上安放自己的方式。写诗和摄影就是骆家安放心灵的方式。

  当骆家写诗时,他会沉浸在自己世界里,仿佛被附魔一般。他认为生命的价值在于创造,创造无处不在。人无论在什么时刻,都要保持着一种生命力,写诗是生命体验的大集合。日常当然是琐碎的、无聊的,但是写诗是日常的一束光,可以给人以启迪。

  聊起艺术的意义,骆家把艺术当成自我的释放、自我安慰的一种途径:“面对生活的重压,要靠各种美,各种能打动你的东西来消解生活的焦虑。艺术可以让你重新出发,帮助你把动人的瞬间留住,但是可遇不可求。”

  骆家还向笔者展示了去作家榜签售会路上抓拍的一张照片。按下快门的初衷,是因为一束金光。照片上是很寻常的街道,街道上不时有人走过。不远处有一座被夕阳染成金色的大厦,另外一座低矮的居民楼打开了灯,灯光也是金色的,与之交相辉映,有种诗意的美感。骆家介绍,数秒以后金色的光线没了,庆幸他及时拍了下来。

  现代社会,摄影技术和设备越来越纷繁复杂,美的标准也变得越来越高。时常,我们为了追求极致的美,忘记了我们按下快门的初衷,其实是为了表达思想和情感,记录和分享生活。而摄影和写诗一样,都是人们表达思想和情感的方式。 

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  作家版《森林报》

  《森林报》是苏联儿童文学作家维·比安基的传世之作,被誉为“比童话还好看的自然科普经典”,问世至今热销百年。

  全系列按照春、夏、秋、冬四季变化,通过十二期《森林报》的奇妙方式,真实生动地描写了森林里的飞禽走兽、一草一木,大量有趣的动物学、植物学、物候学、地理学知识扑面而来。

  翻开本书,带你走进森林,近距离观察一年四季动植物的神奇变化,学会观察、比较、思考,提升认知力、观察力、同理心!

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