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垫江县第七中学:励精图治办好“真”教育
中小学幼儿园安全防范新标准发布
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2022 年 06 月 07 日 星期 放大 缩小 默认  

垫江县第七中学:励精图治办好“真”教育

  核心提示

  学校保持和谐稳定、风清气正的良好教育生态;党组织的组织力、号召力和凝聚力明显增强;校容校貌焕然一新、明显改观;师生的精气神明显提振;教育教学质量纵向比有明显提升,横向比差距在缩小……走进垫江县第七中学校(以下简称垫江七中),我们感受到的是积极向上的发展活力。

  近年来,垫江七中秉承“真心真情真干真行”的办学理念,打造以“真”为核心的校园文化,践行“至真至信,真达天下”的校训、“抱朴怀真,创新育人”的校风、“至真至美,辨伪从真”的教风、“真谨虚静,笃真精思”的学风,在全力办好学校教育路上奋力拼搏。

  理清办学思路 提高管理水平

  “我校地处偏、民风淳、规模小、保障差、生源差,物力财力样样乏力,硬件软件件件都软,可以算得上是薄弱学校。”垫江七中校长吴晓飞坦言道,“学校的兴衰成败牵动着千家万户的心,关系到莘莘学子的前途和未来,关系到教职工的职业幸福指数。如何办好学校教育,是我们必须解答的课题。”

  该校结合校情实际,认真理清工作思路:围绕一个中心(质量),突出四个重点(党建引领、安全稳定、常规管理、服务保障),强化四个意识(大局意识、质量意识、服务意识、创新意识)。同时,明确办学目标:用3~5年的时间把学校建设成为县内办学优良、特色彰显的农村示范初级中学。

  紧扣办学目标,该校引导全校教职工树立“我为学校,学校为我”的大局观、“校兴我荣,校衰我耻”的荣辱观、“‘五育’并举,全面提升”的质量观。同时,全体行政人员主动从管理者向服务者转变,做到了三个服务,即服务教学、服务管理、服务师生;全体教职工从被管理者向自觉服从者转变,做到了三个服从,即服从领导、服从安排、服从管理。

  为集聚正能量,该校坚持不懈狠抓党建,切实加强和改善党的领导。加强政治建设,发挥党支部的政治功能,强化对教职工的思想政治、意识形态、师德师风教育;加强组织建设,增强领导力和执行力;加强党风廉政建设,规范办学行为;加强党建带工、团、队建设,充分发挥群团桥梁纽带作用;加强制度建设,实施制度+情感管理模式,彰显管理制度化和人性化。

  高举质量大旗 增强教育实效

  教育教学质量是学校的生命线。

  垫江七中坚持以教学为中心,严格执行中小学课程标准;狠抓教学常规,提高课堂教学质量;加强学籍管理,做好控辍保学工作;持之以恒,坚持送教到位;认真落实课后延时服务,加强服务过程管理;持续推进“双减”和“五项管理”落地落实。

  据了解,该校通过落实五育并举,取得显著成效,陈雨欣同学在2021年爱眼护眼公益美术宣传作品评选中获县级一等奖,在2021年师生现场书画大赛中该校七人次获奖。通过加强作业优化设计,在2021年垫江县精品作业设计评选中该校获三等奖5人、二等奖2人、一等奖2人,其中何昭洋老师精品作业获重庆市精品作业优秀奖。

  “我们高度重视教育科研,坚持教研活动常态化、集体备课制度化,教研教改取得丰硕成果。”垫江七中校长吴晓飞介绍说,2021年该校承办了“新秀杯”信息技术学科教学大赛,开展了中层干部说课活动、初二年级教师专业能力及中考解题大赛活动、第十二届基于网络的教师实践社区云端研讨会。

  在2021年普通中学教师专业能力和中、高考试题解题能力大赛活动中该校有6人获奖,语文组和化学组被评为先进备课组。在2021年垫江县“新秀杯”优质课大赛一中共同体复赛中8人次获奖,在“新秀杯中小学青年教师音乐初中组优质课大赛”中张飞老师获二等奖,微课评选活动中何昭洋老师获县级一等奖、张益老师获三等奖。

  与此同时,该校坚持活动育人,主题教育丰富多彩。积极参加上级组织的各项活动,如在重庆市第二届“读立未来”青少年阅读大赛、垫江县“5·20”中国学生营养日主题演讲比赛等活动中屡屡获奖;以重要时间节点为契机,开展多项主题教育活动,如在“雷锋纪念日”开展“践行时代文明·传递雷锋精神”主题教育等活动。

  打造平安校园 改善办学条件

  安全不保,学校不安,何谈教育?

  垫江七中以保持校园安全稳定为出发点,全力打造平安校园,每月召开一次专题会进行安全风险研判,并狠抓安全教育和引导,做到教师课课讲、班主任天天讲、学校周周讲,持续开展“防溺水”“交通安全”“防高坠”“防性侵”“反电信网络诈骗”教育。

  该校设立反诈骗举报箱,利用班级QQ群、微信群进行防诈骗知识宣传,定期进行诈骗线索摸排;对全校学生进行心理健康排查,建立心理异常学生档案,及时跟进心理疏导,对全体班主任开展心理健康教育二级培训。2021年该校被评为安全稳定先进集体。值得一提的是,该校认真落实疫情防控各项管控措施,做到疫情防控“五坚持”。

  为解决师生急难愁盼问题,该校不断加大力度改善办学条件。通过添置办公桌椅和空调,解决了多年来教职工夏天受热、冬天挨冷、办公不便的问题;安装热水系统,解决了师生用热水难的问题;整治了教师宿舍房盖、厕所漏水,解决了教师住宿难的问题;修建学生就餐场地,解决了学生站着蹲着淋着晒着就餐的问题;实施校园路面硬化及白改黑工程,解决了师生出行不便的问题。

  教育学理上务在“求真”,立德树人上务在教人学做“真人”……眼下,垫江七中正沿着“让教育回归本真”的路径,创新进取,奋力拼搏,加快把学校建设成为县内办学优良、特色彰显的农村示范初级中学。

  文/远红 欧阳

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