随着互联网技术的普及应用，家庭教育迎来了一系列的机遇与挑战，如何更好地开展家庭教育，成为社会广泛关注的热点。

　　动漫是动画与漫画的集合，是儿童喜闻乐见的观赏方式。动漫课程活动的内容分为四个方面：动漫电影赏析、动漫画的制作、COSPLAY秀表演艺术以及动漫剧本的制作。它涵盖了绘画、漫画、动画、电影、数字媒体、摄影、音乐、文学等艺术门类。与电影、音乐、诗歌等成熟的艺术形式一样，学生在学习的过程中可以挥洒自如地表现生活、表达观点、倾诉感情。

　　STEAM科技活动是当今课程改革比较创新的一项教育活动，它涉及科学、技术、工程、数学、计算机等领域的学科知识。将动漫与STEAM教育形式融合创新正体现了STEAM教育学科融合的特点。

　　家长如何利用STEAM教育理念引导儿童欣赏、制作动漫？儿童的年龄、生理、心理发展的特殊性，决定了儿童还没有成熟稳定的能力区分动漫作品的良莠。家长们可适时通过人工智能、信息技术、素描、色彩、剧本、表演、制作和电影史等知识展开指导，引导儿童在欣赏、制作动漫的过程中，了解人物角色特点，利用3D打印或电子技术特效生成儿童内心构造的人物特效，并通过情景表演展现动漫事物。

　　好的教育应该立足科学教育理念，助力家长培养自主、自信、有爱的“披风少年”。基于STEAM教育理念开展动漫指导，家长应从儿童的角度出发、思考，发掘孩子潜能、增强孩子的内驱力，以利于孩子成年后更好地面对社会，拥有真正幸福的人生。