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积极落实“双减”政策 促进学生全面发展
教育部等九部委要求解决县中优质生源和教师过度流失问题
2021年万州区青少年科技模型大赛举办
探讨国际中文教学
     
 
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2021 年 12 月 23 日 星期 放大 缩小 默认  

教育部等九部委要求解决县中优质生源和教师过度流失问题

  为解决县中优质生源和优秀教师过度流失问题,全面提高县中教育质量,教育部等九部委近日联合印发《“十四五”县域普通高中发展提升行动计划》(以下简称《计划》),提出到2025年,高中阶段教育毛入学率要达到92%以上,扭转县中生源流失现象,县中校长和教师队伍建设明显加强。

  教育部基础教育司负责人介绍,通过实施高中阶段教育普及攻坚计划,2020年如期实现了全国高中阶段教育毛入学率达到90%以上的目标,县中办学资源得到显著扩大。但是,目前一些地方县中发展还存在生源和教师流失比较严重、基础条件相对薄弱、教育质量有待提高等突出问题。

  对此,《计划》明确指出,全面推进基于初中学业水平考试成绩、结合综合素质评价考试招生录取模式,着力构建规范有序和监督有力的招生机制,坚决杜绝违规跨区域掐尖招生,防止县中生源过度流失。加大县中教师补充力度,优化教师资源配置,加强教师培训,保障教师待遇,努力建设一支数量充足、结构合理、素质优良、相对稳定的县中教师队伍。(本报综合)

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