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守护长江母亲河,这群“红领巾”暑期在行动
     
 
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2021 年 08 月 03 日 星期 放大 缩小 默认  

今年学生在学校过暑假

新华社记者 王莹

  “以前的假期,我就是自己在家写作业,自己拿着几样玩具玩,都玩腻了。现在在学校,可以和大家一起学柔道、攀岩、打非洲鼓……每天和同学们一起玩特别开心。”沈阳市浑南区第九小学三年级学生洪允希没想到,今年学校开设了暑期托管,也开启了学生们别样的暑期生活。

  据介绍,托管时间从7月19日开始到8月31日结束,每天8:30到16:30(周六、周日除外)。托管费用定为每生每天30元,全部用于教师补贴。同时,学校还为参加托管的学生提供午餐,每人每餐9元。校外学生也可报名参加。

  除了学生踊跃报名外,报名的老师也达30余人,攀岩、赛艇等项目还外聘了专业教练。“对老师而言,暑托班也是个新事物,作为二年级组长,我也想带头试试,看看怎么能把这项工作做得更好。我们老师参与暑托班也不是整个假期,而是根据个人情况参加三周或四周课程,比较灵活。”二年级教师陈秋颖说。

  暑托班也不全是“玩”,对于想学习教材知识的学生,浑南九小也在课程表里安排了包括语文、数学和英语在内的“降阶课程”。“降阶课重在温故知新,老师带着学生回头做低年级或者上学期的练习册,让孩子们筑牢知识根基,形成更好的发展潜力。”浑南九小校长侯明飞介绍说。

  “假期托管具有多重意义,是解决老百姓教育‘急难愁盼’的实在举措。让假期托管的意义最大化,要同时满足家长和学生两方面的意愿,要让家长信任,不仅孩子有处可去,还能获得更好的发展和帮助;要让学生开心,不仅有很大的自主选择空间,而且还处处充满着挑战和乐趣。”沈阳市教育研究院党委书记穆道欣说。

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