重庆市为明学校开展第四届科技节活动创新创业教育为大学生双创“导航”菊花学校“十不得”划出研究生导师指导行为底线
第11版:科技服务·教育
上一版 下一版  
重庆市为明学校开展第四届科技节活动
创新创业教育为大学生双创“导航”
菊花学校
“十不得”划出研究生导师指导行为底线
     
 
重庆日报 | 重庆日报农村版 | 重庆科技报
重庆日报报业集团主办 
3上一篇  下一篇4  
2020 年 11 月 17 日 星期 放大 缩小 默认  

重庆市为明学校开展第四届科技节活动

文/图 本报记者 沈静

    同学们正依次在科技节签名墙上留言。

    同学们正在科技节上玩乒乓球四级跳活动。

  被称为“空中芭蕾”的固定翼3D花式飞行表演、无人机特技表演……11月13日,在炫酷的科技表演中,重庆市为明学校迎来了“乐享科技 智汇为明”第四届校园科技节,活动分为展出类、趣味科技体验类、挑战赛类、科技达人擂台赛类等,共计100多个师生自制的项目参加了科技节,同时,学校还引进了多项科技公司的高科产品为科技体验和展览助力,全校师生以及家长共计万人参加了本次活动。

  科技节是创新的课堂,也是梦想的舞台。活动现场,由为明学校初中部学生带来的水火箭发射表演,展示了学生对水火箭增压原理的理解,在4名学生的操控下,自制水弹瓶向高空发射,引来全场阵阵欢呼,水火箭降落后,天空中飞来了4只鸟展翅飞翔,仔细一看,原来是由4位学生操控的仿生鸟;8名学生手持彩沙,铺撒到画板上,呈现出“乐享科技 智汇为明”8个大字,同时也揭开了本次科技节的序幕。

  一个个蕴含科技知识的表演项目,让全体师生和家长感受到了科技的独特魅力,科幻画、科幻作品展、趣味科技体验、年级挑战赛及科技达人擂台赛等活动开展得更是如火如荼,学生们用自己的智慧玩转琳琅满目的科技项目,不仅学到了丰富的科学知识,还在体验中感受到了科技的魅力。

  在学生创意作品展示区,展示了面向全校征集的学生创意作品千余件,从科幻作品到科幻画,从中文书法到英语广角,充分展示了学生的科技文化素养。初中部赵淳睿同学参加了“奇思妙想创意设计、科技小制作作品”展,他希望通过学习科技知识,为中国的航天事业贡献自己的力量。科幻画《科技与未来》参展作者五年级(5)班夏瑞佳说:“每年我都积极参加学校举办的科技节,我认为这不仅仅可以锻炼自己的动手动脑能力,还能与同学、老师交流科技创意。”

  “本次科技文化节以‘乐享科技 智汇为明’为主题,我们将通过营造浓厚的科技创新氛围,普及科学知识,体验创新科技,让学生从小爱学习、爱思考、爱动手、爱创新,从而培养学生的创新精神和科技素养。”重庆市为明学校相关负责人介绍道。

  据了解,近年来重庆市为明学校坚持“变革、理性、利他”的价值观,不断提升对科技、文化教育的重视,全面提升学生的科学精神和人文素养。学校更专注于学生创新意识的培养和创新能力的提升,不但投资建设了STEAM中心,还经常组织学生参与各种科技教育创新活动。每年一届的科技节活动更是丰富多彩,深受学生欢迎。

3上一篇  下一篇  
 
《重庆科技报》版权所有 未经书面授权 不得复制或建立镜像
地址:重庆市渝中区双钢路3号科协大厦 邮编:400013
技术支持:北京北大方正电子有限公司