厚植“绿境文化” 建设书香校园百年名校风华正茂 “自强教育”历久弥新
第032版:牢记嘱托 踔厉奋发·教育
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厚植“绿境文化” 建设书香校园
百年名校风华正茂 “自强教育”历久弥新
    
 
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2022 年 05 月 28 日 星期 放大 缩小 默认 
酉阳二中勇当建设西部教育强县排头兵
百年名校风华正茂 “自强教育”历久弥新

    学生参加重庆市青少年科技创新大赛

  作为一所具有110多年办学历史的市级重点中学,酉阳第二中学校(下简称“酉阳二中”)的文脉远接清朝道光年间举行院试的酉州考棚。

  百年办学,世纪风华。酉阳二中经历过关停并转、绝处逢生,峥嵘岁月铸就了“临风雨而不乱”的从容,拥有“视困难若等闲”的睿智,在“柳暗花明又一村”中收获“全国德育示范校”“全国中小学国防教育示范学校”“全国五四红旗团委”“重庆市先进基层党组织”“重庆市三八红旗集体”“重庆市民族教育特色示范校”“重庆市教研先进集体”“重庆市中小学科技创新教育先进单位”等众多荣誉。

  百年办学,历久弥新。酉阳二中始终秉承自强不息的核心精神,在党旗引领之下办人民满意的教育,成为渝东南地区一所环境优美、师资雄厚、管理规范、具有浓郁民族办学特色的示范学校,在酉阳打造西部教育强县中起到了排头兵作用。

  “党建+”全面开花

  党建与育人工作同心同向

  在日常教育教学中,党徽闪耀在酉阳二中全校师生最需要的地方,引领壮大学校发展。

  学校打造“党建+”育人工作机制,充分发挥党组织的战斗堡垒作用,课堂内深化旨在强化学生自主发展意识、培养自主发展能力的教育教学改革,课堂外开展好“美化校园我在行动”系列活动,让校园更加文明、和谐、积极、优美。将党建与育人工作融合、与教育教学融合、与学校改革发展融合,多形式探索实施“党建+德育”“党建+安全稳定”“党建+教育教学”“党建+教研教改”“党建+体卫艺”“党建+工会群团”等融入式党建工作法,使党建与育人工作同心同向。

  走进校园,每一面墙、每一条连廊、每一处宣传栏都成为德育阵地,学校建立了党组织主导、校长负责、群团组织参与、家庭社会联动的德育工作机制,靶向精准、润物无声,及时解决苗头性、倾向性问题,让社会主义核心价值观进课堂、进生活、进头脑。

  党旗引领,全面开花。酉阳二中党委筑牢“安全篱”,多年来无一起安全责任事故发生;精心培育“精英才”,向重点高校输送了大批优秀毕业生;深耕“教研田”,成功申报市级课题10个,县级课题14个,市级精品选修课程8门,校县级精品选修课程17门;绽放“体艺花”,学生篮球队、足球队、田径队多次参加市级比赛并斩获优异成绩;抱紧“工群团”,获得重庆市“模范职工之家”荣誉,学校妇委会多次被评为市、县“三八红旗集体”,学校团委多次获评全国、重庆市“五四红旗团委”。

  2021年6月,学校党委被市委表彰为“重庆市先进基层党组织”。

  创新“四位一体”模式

  音乐课程创新基地卓然而立

  “我看见,在那四面和八方,无数的善良在生长……”由渝、川、琼三地音乐人隔空合作而成的抗疫原创歌曲《我亲爱的城》,是酉阳二中音乐课程创新基地成果之一,学校以“艺”抗疫,用音乐定格最美的抗疫瞬间,致敬无畏的逆行英雄。

  在音乐选修课教室,酉阳民族民间音乐选修课《拗岩号子》、二胡精品选修课《连弓教学》隔空呼应,开启了一场别具一格的民族音乐会。酉阳民歌音韵自然、朗朗上口,悦耳的音符将酉阳文化浸润到学生心里,而悠扬的二胡声犹如汩汩山泉从幽谷中蜿蜒而来,它们都是酉阳二中音乐课程创新基地的成果,吸引来自全市各地的教育同仁驻足观摩。

  近年来,音乐课程创新基地开启了“特色办学、内涵发展”的音乐之旅,器乐、声乐、民歌、舞蹈等表演掠影,诉说着学校不断克服苦难、不断创新方法、不断提高标准的“行动宣言”。同学们从一开始完全不识谱,到二胡、酉阳民间音乐、民族舞蹈齐上阵,再到“你一曲贝多芬,我一曲莫扎特”的自信钢琴弹奏,音符跳动间,学生沉浸在艺术熏陶之中。

  酉阳二中积极推进音乐课程改革,努力践行必修课程、选择性必修课程、校本课程、社团活动“四位一体”的教学模式,自主探索了重庆市普通高中音乐学科音乐鉴赏模块“1-3-6-1”评价模式,自主研发重庆市高中音乐鉴赏学业水平测试题库。

  艺术楼外墙上,“重庆市音乐课程创新基地”几个大字闪光夺目。作为市教委2018年高中发展促进计划项目之一,该基地从2018年4月获批立项,到如今的卓然而立,培养出一支高素养、专业化、创新型音乐教师队伍,获得市级一等奖6人次,二等奖4人次,县级一等奖8人次;丰富了学校课程结构体系,是“自强教育”的又一次成功实践;影响了一批教育同仁,承办了重庆市普通高中音乐学科名师送教培训活动等多项重要活动;培育出一众能力过硬、创新拔尖的音乐特长生,进入上海音乐学院、四川音乐学院等知名学府深造,音乐类高考本科升学率连创新高。

  民族教育特色鲜明

  培育自强不息的时代新人

  从2008年秋季学期开始,酉阳二中每学年都会安排8个课时用于《美丽酉阳我的家》校本课程教学。翻开课本,同学们闻着书香“向里走”,来到远离喧嚣的桃花源,“漫步”承载数千年历史的龚滩古镇,感受非遗木叶吹奏的技艺之美……土家族和苗族文化融入字里行间,“文化价值相对论”思想贯穿始终,历史、风情、风景名胜、文学、艺术、体育等篇章饱满多姿,多角度、宽领域播撒民族文化甘霖。

  生动又不失深刻,这是酉阳二中团队活动课的一大特色。学校每学年开展不少于2课时的民族团结主题教育活动,谱好民族团结“同心曲”“协奏曲”“宣传曲”,带领同学们读懂“56个民族一家亲”的深层内涵,参观酉阳民族博物馆、赵世炎烈士故居等民族文化场所,触摸历史的脉搏,收获跨越时空的感动与震撼,深植民族文化认同感。

  文艺体育活动也是展现文化的重要表现形式。酉阳二中自2006年开始普及推广土家族“摆手舞”,还将其创编为原地“摆手操”,一系列插秧、种地、挑担、扫地等舞蹈动作生动再现土家人生产劳动场景,舞出“最炫民族风”。

  丰富多彩的日常教学活动擦亮深山里的民族文化明珠,酉阳二中秉承“三坚持三结合”,即坚持民族教育特色与学科教学相结合,坚持课堂教育与校园文化活动相结合,坚持学校教育与家庭、社会教育相结合,不仅让民族教育教学“有声有色”,更让民族教育教研行至深处、走向高处。

  学校把民族团结教育贯穿于学校教研工作的各个环节,8门市级校本精品课程充分彰显民族教育特色,教师在校刊及省市级刊物发表论文166篇,负责市、县级民族课题10项,《梦里酉州》《唱歌的鸢尾花》等民族原创歌曲广为流唱。

  未来,学校将在打造“中国西部高中教育强校”的新征程上,继续围绕“立德树人”根本任务,弘扬“自强不息”核心精神,谨遵“崇德尚实,追高求精”校训,践行“三个不断”行动宣言,突出自强教育办学特色,深挖“民族教育”内涵,培育自强不息的时代新人。

  谭茭 石伟 图片由酉阳二中提供

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