流利的表达，自信的谈吐，在重庆特殊教育中心，几乎每个孩子都让人印象深刻。“参加300多万精英学生角逐的演讲比赛”“以出色的专业成绩被长春大学音乐学院录取”“夺得第十届全国残疾人艺术汇演（西部片区）声乐类一等奖”“毕业后成为一名特教老师”……这群孩子的故事，是“以心为眼看世界，挺起胸膛朝前走”最生动的写照。

　　每一次突破自身的过程，都是对命运的抗争。对盲孩子们来说，真正关键的，是丢掉“残缺感”，用健全的态度、独立的人格、坚定的信心，去面对这个世界。正如重庆特教中心的校长所说：“我们希望，学生们被接纳，不是基于同情，而是因为他们能创造价值、贡献社会。”

　　重庆特殊教育中心的教室走廊外，挂着三幅画，分别写着“我们的世界，一样有毕加索一般的想象力；我们的世界，一样有贝多芬一般的天赋；我们的世界，一样有爱因斯坦一般的思考”。和所有努力生活的人一样，盲孩子和命运抗争，同困境搏斗，用行动证明了“奋斗的人生才称得上幸福的人生”。每个孩子都是一个天使，盲孩子则是“折翅的天使”。人们要做的，便是激发他们无限的潜能，让全世界看见他们的光芒。

　　教育不只是传授知识，更重要的是塑造灵魂。挺起胸膛朝前走，才能把路越走越宽。比起成为“适应社会的人”，更应让孩子们成为“社会需要的人”。

　　扬帆管乐团的成立，特殊教育中心的存在，残疾人事业的发展，不仅是为了让残疾人活下来，更是要让他们活得有尊严。一切幸福，都源于自尊、自爱、自信。当孩子们平等而立、挺起胸膛，他们才能直面残缺，直面遗憾，真正成为命运的主人。新时代是奋斗者的时代。无论是残疾人还是健全人，幸福人生的“正确打开方式”，都是孜孜不倦的奋斗。

　　世界上只有一种英雄主义，那就是看清生活的真相之后，依然热爱生活。虽然看不见光，但却能成为响彻世界的乐章，成为划破夜空的光束，成为熊熊燃烧的火焰，成为自强不息的灯塔。这群盲孩子，用行动诠释着“身处黑暗，向光而行”，用拼搏践行着“自信、自立、自强”。以奋斗浇灌生命之花，孩子们必能“看到”更加多彩的世界、抵达更加宽广的远方。