（上接1版）2025年10月12日，两江临空队客场对阵巴南生物城队，比赛进行到第80分钟时，罗意替补登场，8分钟后他一脚劲射完成“压哨进球”；6天后的主场赛事中，球队与南岸区万和医药队鏖战至比赛最后10分钟，比分仍为0∶0，罗意仍是替补登场，仅5分钟就踢入制胜一球，成为“奇兵”……

　　均衡发展，学业不达标会被暂停训练

　　在两江中学，像董一凡、杨晨、杨光、罗毅这样的足球少年还有很多。该校每个年级都组建了体育班。以董一凡所在的高二15班为例，全班48名学生参加了足球、橄榄球、网球、羽毛球、跆拳道、田径6个运动项目，其中足球专项学生13人，6人随队征战了首届渝超联赛。

　　“这些孩子很辛苦，既要拼训练，又不能丢学习。”高二年级主任尧华兰介绍，针对体育特长生训练时间与学习时间冲突这一问题，学校设计了一套解决方案：上午全部课时用于文化课学习，下午第三、四节课分项目开展专业训练；学生外出比赛期间得线上补课，确保“训练不缺位、学习不断档”。各科老师也会利用课间、午休等时间，为学生开展一对一培优补差，明确要求学生先做好学生、再做好运动员，若学业不达标就暂停训练，牢牢守住学业底线。

　　日复一日的坚持，让这群少年健康成长。高二15班班主任张强坦言，赛场经历让学生们的规则意识、纪律观念与自律能力都有了显著提升，“以前调皮的孩子，现在整个人精气神完全变了样。”最让张强感动的，是学生们身上那股不服输的拼劲：“去年学校拔河比赛，班级没能进入前八，学生们一直记在心里；今年渝超赛事结束后，大家主动请缨，最终挺进全校四强。”

　　体教融合，给所有孩子一条看得见、走得通的成长路

　　“体育不仅是一项运动，更是塑造品格、提升素养、成就人生的重要载体。”两江中学党委书记郑睿介绍，作为全国首批校园足球特色学校，学校先后与原中超重庆两江竞技俱乐部、中超重庆铜梁龙足球俱乐部开展深度合作，引进专业高效的教练团队，着力打造一支团结坚韧的高素质足球队伍。

　　该校足球队以原重庆两江竞技俱乐部梯队为班底，配备亚足联A级、B级教练组成的专业执教团队，先后斩获全国青少年联赛预选赛第3名、全国体教杯第6名、2024年重庆市校园联赛初中甲组冠军、2024年重庆市足协杯冠军等荣誉，并连续三届进入全国青超联赛总决赛。

　　除了足球项目，该校还组建了10余支校级专业运动队，常态化开展普及性体育教学、体育选项课程及班级联赛，营造全员参与的校园运动氛围。近5年，学校网球、羽毛球、橄榄球、跆拳道等项目累计斩获金牌100余枚、银牌60余枚、铜牌50余枚，86名学生在重庆市第七届运动会上获奖。

　　“我们办体育、建球队，就是要让健康成为孩子追梦的底气，给所有孩子铺设一条看得见、走得通的成长路，让他们运动得好、书读得好、路走得宽。”郑睿说。