行走在武隆区，一所所环境优美、特色鲜明的幼儿园映入眼帘，一张张童真笑脸在阳光下绽放。从“有园上”到“上好园”，武隆区以民生温度夯实教育厚度，用实干担当书写学前教育高质量发展答卷，获评国家学前教育普及普惠区称号。

　　这一沉甸甸的荣誉，既是对武隆区一直以来推动学前教育普及普惠发展的充分肯定，更是全区上下同心同向，奏响大山深处学前教育高质量发展“暖心”乐章的有力佐证。

　　近年来，武隆区坚持“以民生为落点、以问题为导向、以发展为引擎”，锚定“幼有优育”核心目标，以“四力”破困局，以“四优”筑品质，用心用情让每个孩子就近“上好园”。

　　强化政府“统筹力”，促资源布局“优化”。2021年以来，武隆区委、区政府将学前教育列为民生工程，建立跨部门协同机制，统筹教育、财政、住建、规资等部门同向发力，通过新建、改扩建、治理转化、挖潜扩容等一系列举措，推动学前教育资源提档升级，全区公办园在园幼儿占比68.5%、普惠性幼儿园覆盖率100%。

　　如今，城区公办园门前排长队入园的景象早已不复存在，优质学前教育资源在城乡间触手可及。

　　凝聚部门“协同力”，促教师队伍“优质”。以增配备、提待遇、促成长为核心抓手，武隆区靶向破解人员配备不足、人才引留困难等现实难题，成功打造出结构合理、敬业专业、扎根山区的教师队伍。自2021年起，武隆区公开招聘教师66名，统筹小学富余教师转岗243名，实现全区幼儿园“两教一保”配齐率、专任教师持证上岗率、教职工与幼儿配比达标率、民办园“五险一金”缴纳率四个100%；坚持全员培训与精准培养相结合，累计培训教师743人次，连续3年开展暑期教师全员培训，新增市区级骨干教师52名。

　　创新督导“驱动力”，促管理机制“优效”。“以前怕督学来检查，现在盼督学来指导。”这是武隆区众多幼儿园园长的心声，不仅道出了武隆区督导工作的转变，也是以督导赋能学前教育管理提质增效的生动写照。武隆区创新构建“监督、指导、服务、赋能”四维一体“暖心”督导范式，通过动态追踪学前教育发展关键指标，开展“一园一策”精准指导，引导各幼儿园从“被动迎检”转向“主动诊断、闭环整改、协同提质”良性发展。如今，“教育督导”已真正从外部检查转化为激活幼儿园内涵发展的驱动力。

　　激发改革“内生力”，促育人质量“优异”。武隆区坚定“去小学化”，全面推进以游戏为基本活动的课程改革，把自主游戏的权利还给幼儿，打造出“暖心教育”课程。同时，创新推进“4+N”高质量联盟发展模式，构建“资源共享、管理互鉴、师资共育、课程共建、质量共进”的协同发展体系，让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。

　　面向未来，武隆区将持续推动学前教育普及普惠发展，围绕扩容优质资源、筑牢保障体系、强化督导引领、深化内涵发展持续发力，让优质学前教育的阳光照亮每个孩子的成长路。