重庆十八中教师程经宇执教AI赋能课堂改革“百堂”研讨课之《同角三角函数的基本关系》

　　岁月流金，砺新致远。“十四五”期间，重庆市第十八中学（以下简称“重庆十八中”）始终牢记“为党育人、为国育才”初心使命，秉持“树本砺新”核心理念，深刻践行“为成就每一位学生的未来服务”的教育宗旨，在新时代教育征程中奋楫笃行。

　　5年来，学校锐意改革创新，学生培养从“传统培养”向“多元创新”提升，队伍建设从“经验传授”向“砺新多元”变革，学校管理从“一校两区”向“一校多区”蝶变，课程改革从“顶层设计”向“序列精品”升级，校园文化从“梳理积淀”向“特色品牌”转化。五载砥砺，学校培养出一大批具有十八中教育特质“大气清亮，高怀致远”的“砺新学子”，建成“服务型，学习型，创新型，人文化”绿境文化校园品牌，办成学生喜爱、家长满意、社会赞誉的品牌强校，凝练出具有鲜明辨识度和影响力的“十八中经验”，成为重庆基础教育高质量发展中一张熠熠生辉的名片。

　　党建领航 锚定方向

　　稳固为党育人、为国育才的时代坐标

　　“要全面贯彻党的教育方针，紧紧围绕打造特色鲜明的高品质特色品牌学校的战略目标，推进学校高质量提升、高水平发展，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”2021年初，学校负责人罗丞拿着修订后的《重庆市第十八中学“十四五”发展规划》坚定地说。

　　一诺既出，实干为证。5年来，重庆十八中将这份庄严承诺转化为砥砺前行的实际行动，在党建引领下深耕不辍、勇毅争先。

　　深扎“党建根”，繁茂“育人林”。“十四五”期间，重庆十八中党委贯彻落实中小学校党组织领导的校长负责制，突出政治建设，筑牢忠诚之魂；创新工作机制，打造党建品牌；夯实基层基础，建强战斗堡垒，以全面从严治党引领保障教育事业高质量发展。

　　在“树本砺新”办学理念的引领下，学校深耕“砺新先锋”党建品牌机制，通过熔炼“砺新先锋”精神，着力打造德才兼备的干部教师队伍，提升学校党组织的创造力、凝聚力和战斗力。

　　全国模范教师詹远美、全国优秀教师游义洪等一批又一批“砺新先锋”沐浴着党的光辉，以担当为笔，奉献作墨，师德润色，于三尺讲台精心绘就强党建、精业务、优服务的先锋画卷。他们在“主题班会课大赛”“青蓝杯课堂教学大赛“精准课堂大赛”等系列砺新党建活动中，启智润心、因材施教；在年级支部的“砺新先锋岗”上，带头担当、示范引领；在一年一度的教师节表彰中，树立标杆、凝聚精神，激励全体教职员工见贤思齐、奋发有为。

　　党建强则事业兴，先锋聚则实力雄。在“砺新先锋”精神的感召下，“为党育人、为国育才”的初心使命在校园落地生根、开花结果。学校不断创新现代办学机制、教育服务理念、师资提升平台、校园文化品质等，高质量完成“十四五”各项指标。顺利实现从“一校两区”向“一校多区”的华丽蝶变，观音桥、铁山坪、御龙天峰三大校区各美其美、协同并进，办学格局不断拓展，向着建设新时代高质量、高品质、有特色的全国名校的宏伟目标扎实迈进。

　　改革赋能 硬核突围

　　锻造重庆领先、西部知名的办学实力

　　惟改革者进，惟创新者强，惟改革创新者胜。

　　“十四五”时期，是教育综合改革走向系统深化的攻坚期。重庆十八中顺势而为、乘势而上，以勇立潮头、敢闯敢试的姿态在教育改革的深水区中迈开大步、蹚出新路。

　　升级课程体系，筑牢立德树人“主阵地”。

　　顺应党中央、国务院提出的育人方式变革，重庆十八中系统总结育人经验，将原有“4C”课程迭代升级为涵盖树本课程、砺新课程、海纳课程、百川课程的“4T”课程，着力培养具有十八中教育特质“大气清亮，高怀致远的砺新学子”。

　　历经多年探索，“树本课程”已建成文史哲融通视域下的大语文、传统文化视域下的英语等市级课程创新基地；“砺新课程”已开发近80门校本课程供学生自主选修，其中8门课程被评为市级精品选修课程；“海纳课程”由学生自主管理，46门社团课程多元化发展，建成浪漫吉他社等7个市级精品社团；“百川课程”则提供特色思政、海量阅读、衔接教育、第二外语、奥赛强基等多元人才培养课程，形成全维度、高品质的育人课程网络。

　　深化课堂革命，畅通提质增效“主渠道”。

　　在数字技术浪潮之下,重庆十八中运用信息技术赋能精准课堂教学，构建了“以学生为中心”的精准课堂模型，全流程优化“精准引、精准学、精准评”，让每一位学生都能在学习中有体验感、获得感、幸福感。教师依托信息技术平台精准掌握学情，根据学生的差异性、独特性，打造富于“自主、开放、活跃、卓越”特质的“个性化课堂，实现由“教”向“学”为中心的转变。

　　5年来，教师在国家级、市级各类教学竞赛中获奖200余项，立项市区级课题20余项，100余节课程入选教育部“基础教育精品课”，教学改革成果丰硕、影响广泛。

　　创新育人方式，拓展全面发展“主战场”。

　　学校持续探索科技创新人才培养，构建“科普—创新—竞赛—孵化”生态链，科创社常态活动覆盖200余名学生，科创赛事全域突破；深入推进小初高大贯通培养，与清华大学、北京大学等高校深化合作，与鲤鱼池小学等学校对口开展衔接教育活动，持续完善基础教育与高中阶段的拔尖人才衔接机制。同时，推动“教学评”一致性改革，创新五育融合以德为径，打造竞赛强基培养体系，做大做强体艺特长教育，建强校家社协同育人体系，全面革新育人方式，让学生在多元舞台绽放光彩。

　　近年来，学生在学科奥赛中屡获一等奖，在体育艺术领域摘金夺银，其中赵宏志获全国数学奥林匹克竞赛（重庆赛区）一等奖，王晟舟、唐思媛获全国中学生生物学联赛（重庆赛区）一等奖，高中女足在2024—2025全国青少年校园足球总决赛中取得全国第四名，熊心杰获重庆市青少年科技创新市长奖，何梓瑄等学生获评重庆市新时代好少年，充分彰显了“全面而有个性”的育人成果。

　　文化铸魂 特色发展

　　彰显服务区域、辐射全国的使命担当

　　2025年5月，重庆十八中成功获评“第三届全国文明校园”，再添一项国家级荣誉，成为“十四五”期间学校发展的标志性成果之一，学校辨识度、美誉度和品牌影响力再上新台阶。

　　巍巍铁山绵延不绝，滔滔两江奔流不息。坐落于青山绿水之间的重庆十八中，在清新雅致的自然气韵中，倾力打造绿色环境、绿色情境、绿色心境、绿色胜境四大系统工程，凝练出独具一格的“绿境文化”品牌。

　　赓续绿境文化，擎传文明薪火。学校以“绿境”为主题，融合铁山坪4A级风景区的自然景观与天然氧吧等特色，打造现代化、园林化、生态化环境，营造清雅和乐的绿色书香环境。同时，全面推行“推、导、建、换、行”五步阅读特色，定期开展多彩活动，厚植文明之树；精心打造生态实践基地，开设别具一格的“十八景十八门”校园文化课程和生态实践课程，丰富文明内涵。

　　如今，校园内文明新风处处洋溢，育人风景时时焕新，绿意中有校园，校园中有绿境已成为重庆十八中最动人的生态文明画卷。

　　文明的厚度，既源于内在的涵养，也彰显于外延的担当。作为区域优质教育典范，重庆十八中主动扛起名校辐射引领之责，积极探索区域集团化办学新模式，让优质教育资源与文明育人理念惠及更多学子。

　　在区教委牵头组织下，学校与十八中两江实验校、载英实验学校、蜀都中学、观音桥实验初级中学等组建教育集团，与多所名校构建教共体协同发展机制，更与彭水中学共建市级课共体，与开州三河中学开展国培计划校对校整体培训提升，形成资源共享、课程共建、理念共融、质量共进的发展格局，集团核心校的办学理念、管理模式和育人成果得到有效辐射。

　　此外，学校稳步提升国际部办学水平，常态化开展国际交流与合作，着力打造中外人文交流窗口学校，让“绿境文化”与中华优秀文化走向世界。

　　“文明创建不是终点，而是立德树人的新起点。”学校党委书记罗丞表示。面向“十五五“，学校将以奋斗为舟，以创新为帆，聚焦师资培育、生源提质、课程改革等关键问题，科学谋划“十五五”发展蓝图，奋力谱写“为党育人、为国育才”的崭新篇章，为教育强国、教育强市、两江新区争创全国一流现代化教育强区建设贡献更大的智慧与力量。

　　谭茭 陈锐 图片由重庆市第十八中学提供