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2025 年 09 月 30 日 星期 放大 缩小 默认 
川渝青年说

“共淋一场雨”诠释教育本真

陶海群

  近日,山东大学2025年开学典礼在雨中启幕。当学生上前为致辞的校长撑伞,校长摆手婉拒,选择与数千名师生一同站在雨里。这一幕,让仪式多了几分温度,也迅速在社交平台走红出圈。

  这把被婉拒的伞,诠释教育的本真。以往不少校园典礼,台上师长与台下学生常隔着无形界限:或是遮雨棚划分的“特殊区域”,或是专人服务的待遇差异。而山大校长却主动打破隔阂,把仪式里的“距离感”消解于无形,让“平等”变得可触可感。校长和新生“共淋一场雨”,比任何口号都更能传递“我们并肩同行”的信念。

  这把被婉拒的伞,诠释大学的精神。大学的使命从不限于传授知识,更在于用行动培育学生价值观。校长婉拒的不只是伞,更是那份“特殊待遇”,这就将“尊重”“平等”落到了实处。校长雨中致辞,身体力行告诉新生:大学里没有“高高在上的宣讲者”,只有“共同成长的同行者”。这种润物细无声的教育,比课堂空讲理论更有力量,也让平等的种子在新生心中扎根。

  近年来,部分校园活动因刻意摆拍等行为,沦为形式主义的表演,让仪式失去了原本的意义。山东大学这场雨中典礼之所以打动人心,正是因为它契合了人们对校园的想象、对教育的期待:校园没有“尊卑之分”,只有开放包容;教育者不做端着架子的“管理者”,只做俯下身子的“引路人”。同样践行这一价值观的,还有此前走红的“人大刚子”。一位位教育者用实践表明,唯有放下架子、以心换心,才能真正赢得学生的尊重与爱戴。

  无独有偶,本月初,浙江工业大学的开学典礼上,也出现了学生为校长撑伞撑出“双一流”的景象。学生介绍称,刚下雨时,也有老师给校长递雨衣但被婉拒,且学校提前给每位学生都准备了雨衣和姜茶。教育的温度是靠细节传递的,学校的形象是靠行动树立的。这类事件也给更多高校管理者带来启示:用心对待学生,就是宣传学校最好的方式。一百场“完美”活动的效果,可能都抵不过一次“不完美”的真情流露。

  典礼终将落幕,讨论不会消失。山大校长说,想和同学们“共淋一场雨、共读一本经典、共赴一场奔跑、共攀一座高峰、共喝一次咖啡、共话一次成长”。期待更多教育者都能拿出同样的心态,与学生真正并肩同行。

  (作者系重庆三峡学院学生)

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