“天下之本在国，国之本在家。”当前，全党上下正在开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育。加强家庭家教家风建设，将家风建设明确纳入党员干部的“必修课”范畴，是学习教育向纵深推进、向家庭细胞延伸的关键举措。唯有将清正廉洁的价值观融入血脉、化入家风，方能构筑起抵御腐败的坚固“防护堤”，永葆共产党人的政治本色。

　　首在破误筑基，夯实“防护堤”之底。家风是私事也是公事，家风连着民风、社风、政风，家事连着国事、政事、天下事。中国传统文化强调修身齐家治国平天下，有很深刻的文化内涵和实践基础。但在现实生活中，也有少数党员干部认为“清官难断家务事”，组织不应过多干预；有的则心存侥幸，觉得只要自身过硬，家人小节无碍大局；更有甚者，将“封妻荫子”视为成功标志，纵容亲属“背靠大树好乘凉”。这些错误观念，都是滋生腐败问题的温床。党的十八大以来，习近平总书记在不同场合多次谈到家庭建设和家风家训建设，指出“家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校”。因此，要重视家庭建设，注重家庭，注重家风家教，破除思想误区，把齐家作为修身养性必修课。要组织党员干部深入学习《习近平关于注重家庭家教家风建设论述摘编》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等规章制度，通过专题学习、案例剖析、研讨交流等多种形式，引导党员干部清醒认识到“领导干部手握公权，如果家风不正，其手中的权力就很可能沦为本人及家庭成员权力寻租的工具，进而侵害国家和公众的利益”。要上好家风建设这门“必修课”，以好家风涵养好作风，进而筑牢拒腐防变的坚固防线。初心如磐，使命如炬。从思想源头上夯实拒腐防变的堤坝根基，变“要我修”为“我要修”，激发上好家风必修课的内生动力。

　　重在立规固篱，扎紧“防护堤”之围。家风建设不能流于口号，需具化为清晰的行为规范与约束机制。一是坚持以上率下示范带动。从毛泽东同志的“亲情三原则”，到周恩来同志的“十条家规”；从焦裕禄同志不准孩子“看白戏”，到张富清同志告诫子女莫求“沾光”，都是严立规矩、以身作则的光辉典范。领导干部作为“关键少数”，要带头恪守廉洁自律准则为家人树立标杆，主动制定具有约束力的家规家训，明确家庭成员的行为边界，做到教之以至理、严之以规矩、导之以正道。二是善用组织监督力量。各级党组织要切实履行主体责任，将家风监督贯穿干部选育管用全链条。建立常态化家访或家属恳谈制度，了解干部及其家庭成员的思想动态和实际困难，传递组织要求；构建数字化的社区信息共享机制，关注他们在社区的日常表现和家风口碑；定期组织“廉内助”座谈会及专题培训，强化家属的助廉意识；签订《家庭助廉承诺书》，明确家属的监督提醒责任。通过这些机制，动态掌握干部“八小时外”社交圈、生活圈情况，抓早抓小、防微杜渐。三是强化制度刚性约束。必须严格执行领导干部个人有关事项报告制度，加大抽查核实力度，对瞒报、漏报行为严肃处理。对发现的纵容、默许甚至协同亲属利用影响力谋取不正当利益的违纪违法行为，坚持“零容忍”，依规依法从严从快查处，绝不姑息迁就。加大典型案例、身边案例通报曝光力度，持续释放“一人不廉，全家不圆”的震慑信号，真正让铁规发力、禁令生威。

　　贵在文润养源，深培“防护堤”之本。制度约束是外因，文化滋养是内核。良好家风的培育离不开崇廉尚洁文化氛围的长期熏陶。一是深挖传统家训“廉”之基因。系统梳理中华优秀传统家训文化中蕴含的丰富廉洁资源，从诸葛亮《诫子书》“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”，到包拯“后世子孙仕宦，有犯赃滥者，不得放归本家”的严厉家训，无不蕴含着修身齐家、清廉自守的思想精华。要结合本地素材编撰通俗易懂、针对性强的《党员干部家风建设读本》，开设“清风讲堂”“家风课堂”，精心打造一批家风教育基地，引导党员干部及家属从中汲取修身律己、廉洁齐家的精神养分，增强行动自觉。二是赓续红色家风“廉”之血脉。深入贯彻落实习近平总书记关于“继承和弘扬革命前辈的红色家风”的重要指示精神，主动向焦裕禄、谷文昌、杨善洲等同志学习，做家风建设的表率，把修身、齐家落到实处。通过组织观看专题片、参观革命纪念馆、举办红色家风故事会等形式，让这些跨越时空、历久弥新的红色家风成为新时代党员干部滋养初心、淬炼灵魂、坚定理想信念的生动教材和强大精神动力。三是培育时代新风“廉”之氛围。广泛深入开展“清廉家风示范户”“最美廉洁家庭”等群众性创评活动，大力宣传新时代廉洁齐家的先进典型，讲好接地气、有温度的廉洁家风故事。倡导党员干部开展“家庭助廉三个一”活动，即与家人共读一本廉洁书籍、共看一部警示教育片、共议一次家庭廉洁风险点，在互动中将廉洁意识融入家庭日常生活。推动廉洁家风文化进社区、进校园、进企业、进网络，以科技赋能创作和传播优秀的廉洁家风文化作品，在全社会大力营造崇尚清廉、抵制贪腐的浓厚风尚，使知廉、守廉、助廉成为每个家庭的价值认同和自觉追求。

　　（作者单位：重庆师范大学马克思主义学院，本文为重庆市教育科学“十四五”规划课题：K23YG2050371成果）