百年大计教育为本，育人之基清廉为要。

　　近年来，重庆市渝北区空港新城小学校（以下简称“空港新城小学”）坚持党建引领，扎实落实立德树人根本任务，以清廉学校建设为抓手，将清廉要素全面融入德育、科研、教学、管理等全过程，把清廉建设作为推动全面从严治党向纵深发展的有效途径，让校园成为党风清正、政风清明、校风清朗、教风清净、学风清新的清廉沃土。

　　党建引领

　　打造“清廉+”廉洁文化阵地

　　走进渝北区空港新城小学的校园，生机盎然，书声琅琅，“清”风拂面。

　　在学校的清廉建设长廊，除了有廉洁从教楷模、廉洁齐家模范、清正少年标兵展示外，最引人注目还是学校打造的特色廉洁教育品牌“清廉+家+”。学校通过以“书”倡廉、以“诺”崇廉、以“写”学廉、以“做”促廉、以“画”示廉、以“信”警廉、以“讲”说廉，进一步增强教师、学生及家庭成员的廉洁意识，提高拒腐防变能力。

　　让廉洁文化深入人心，不仅有阵地氛围营造，还应将廉洁文化和学科教学巧妙融合，通过课程育廉，做到润物细无声。

　　“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝……”近日，在空港新城小学五年级三班课堂，学生们清亮动听的吟诵声声入耳，这是学校课前的经典素读环节，每节课前都会先进行经典素读再开课。《爱莲说》《陋室铭》等是全校学生都会背的篇目。

　　清廉教育不只在课堂，还要融入社会实践。3月27日上午，空港新城小学红喇叭宣讲队的24名少先队员与学校党支部党员教师一同走进仙桃街道空港佳园养老服务站，开展了一场别开生面的“党·队共话清廉颂”志愿活动。师生们通过红色故事宣讲、廉洁文化互动、手工作品送温情等形式，传承红色基因，弘扬清廉之风，为养老服务站的老人们送去温暖与感动。既让少先队员在宣讲中厚植爱党爱国情怀，也让党员教师在服务中锤炼党性修养。

　　文化是“清廉学校”建设的营养剂。在清廉学校建设中，空港新城小学将清廉教育融入立德树人与办学治校全过程，深入推进“清廉文化”进校园、进课堂，把“清廉文化”渗透到丰富多彩的校园环境布置和文化艺术活动中，营造出浓郁的崇廉尚洁氛围。

　　班级黑板报、教室外“国际视野墙”上，古今廉洁故事巧妙融入其中，学校处处可见“清廉”元素。学校还建设完善文化宣传栏，讲述着学校的文化积淀与传承；党员先锋示范岗的展牌，为所有人展示为人师表的精神；校园里随处可见的新时代中小学教师职业行为十项准则、师德警示语……清廉元素无处不在。学校将清廉成分融入文化建设，打造全方位、沉浸式的清廉氛围，在潜移默化中深植廉洁种子，为孩子们扣好人生的“第一粒扣子”，引导他们树立正确的价值观和道德观。

　　家校“廉”盟

　　助力清廉学校建设

　　4月9日，是空港新城小学二年级16班家长督学的日子。在学校家校项目部艾老师的带领下，督学家长走进食堂参观，对食品安全，制作流程等进行全面了解。“储藏室里面的各种物资摆放得整整齐齐，食材采购信息透明，供应商资质齐全。留样柜里的48小时餐品标本标注着精确到分钟的存样时间，厨房内各个功能区的每一个环节都井井有条，各项严格的卫生标准让身为家长的我们非常放心。”一位家长督导后感慨道。

　　何为家长“督学”？早在2014年，学校就启动家长“督学”驻校活动。学校引导党员家长以“督学”的身份，全校各班每天依次轮流2名家长开展“四进四查”督廉，通过进教室，查教师课堂行为规范；进办公室，查教师状态；进食堂，查“三同三公开”；进课间，查学生评价。学校还设立“家长督学”办公室，请家长直接进学校参与全天候的督促教学，参与管理，与孩子共同学习、为学校发展建言献策。

　　经过十余年的探索和实践，家长“督学”已形成学校的一个品牌，提升了教师职业幸福感，塑造出良好师德，更“督”出校园廉洁从教的氛围。

　　清廉是学校的底色，打造清廉学校是建设良好教育政治生态、推动学校内涵发展的现实需要，也是办好人民满意的教育的必然要求。空港新城小学党总支书记陈中梅介绍，近年来，该校坚持以党建引领倡廉、建章立制筑廉、建强队伍崇廉、以文化人润廉、家校共建促廉为主要举措，全力打造清明政风、清朗校风、清正教风、清新学风、清和家风，“五廉”“五风”一体化推进，让“廉洁之花”绽放在校园的每一个角落。

　　未来，空港新城小学将继续着力推动学校发展与廉洁建设深度融合、课程建设与廉育要素有机融合、校园文化与廉洁品牌全面融合，在教书育人中传播廉洁理念、种下廉洁种子，希望通过一个学生、带动一个家庭、影响一域风气。

　　宋若冰