三峡职院教师带领学生深入古红桔果园开展专业实习，为果农提供技术服务

　　2014年10月，重庆三峡职业学院与西南大学教育学部深度合作，开启了现代农业职业教育的探索之路。

　　十年深耕不辍，十年砥砺前行。三峡职院始终秉持“为党育人、为国育才”的初心，针对制约现代农业职业教育发展的“辐射性”“统整性”“协调性”问题，创新构建“产科教”农业园区融合育人的机制与行动策略，首创了“三园辐射·三融统整·三教协同”行动范式。

　　构建川渝毗邻地区“产科教”农业园区，培育培训“三农”人才7.9万人；获评教育部全国省属高校精准帮扶典型项目4个（数量位居全国高职院校首位）；获评全国乡村振兴人才培养优质校，教育部“双高计划”建设高校，科研成果在国内外广泛推广应用……三峡职院走出了一条“产科教”融合育人创新路径，树立起职业教育深度服务乡村振兴的行动标杆，成就了深化现代农业职业教育改革发展的“三峡典范”。

　　理清脉络勇于破题

　　深耕农业职教开启探索步伐

　　推进中国式现代化，必须坚持不懈夯实农业基础，也呼唤涉农高校在乡村振兴中强担当、展作为。

　　然而，涉农高职院校人才培养难以辐射农业产业高端需求、难以协同本科教育和继续教育，基地建设难以统整农业产业集群化需求等现实难题也相继出现。

　　如何破解涉农人才培养的发展性“阵痛”？

　　与国家农业农村现代化同向同行，与乡村振兴战略需求同频共振。作为一所以现代农业为特色的全日制普通公办高等职业院校，三峡职院深耕88年农业职教积淀，大胆破题，担当在前。

　　学校学科优势突出，专业特色鲜明。建成国家骨干专业4个，构建了以国家高水平专业群为引领的专业发展格局，在人才培养、科技创新、社会服务等方面取得国家级标志性成果88项，学科建设经验丰富。

　　团队支撑强劲，水平全国一流。学校教师包含国家职业教育教师创新团队、省级团队、全国技术能手等，形成“2+N”的团队支撑体系。

　　理论基础扎实，平台建设有力。团队成员承担国家社科基金及省部级重大重点教改项目50余项；学校牵头成立“国家现代猪业产教融合共同体”“国际数字乡村振兴职业教育联盟”“斯里兰卡乡村振兴学院”等全国性、国际性综合平台，实践基础扎实。

　　以助农强农兴农为己任，三峡职院率先开启了现代农业职业教育的探索之路。十年间，学校首先探索了院校联动，构建了三峡库区职业教育“院校地”三方联动机制与合作框架；其次是探索“五融合—五重构—五联动”的村校共生机制与实践范式，打造了“田间学院”育人品牌，相关成果获2023年国家教学成果二等奖。

　　三峡职院党委书记谈建成介绍：“伴随着农业农村现代化进程的推进，制约乡村振兴人才培养的‘辐射性’‘统整性’‘协同性’问题逐步显现，学校基于前期的实践基础，创新提出‘产科教’现代农业产业园区概念，以‘产科教’融合育人的机制与行动策略，走出了现代农业职业教育的新路径。”

　　巧干创新精于解题

　　聚焦关键处发力实行破立并举

　　何为“产科教”现代农业园区？立足园区，三峡职院如何聚焦关键处发力？

　　相较于传统的产教融合，三峡职院打破“校园围墙”整合校园双创基地、田园双生基地、产业园双培基地功能，构建“学校主体、政府搭台、企业共建、乡村落地、农民受益”的五方联动机制，带动盘活更多主体资源，激活产、科、教融合育人的倍增效应。

　　“三园辐射”，贯通农业产业链全科新农人培养，辐射农业产业高端需求。学校牵头成立“国家现代猪业产教融合共同体”“产科教农业园区融合育人共同体”等行业型、区域型命运共同体，政校研企共同打造校园、田园、产业园基地，为产科教融合培养全科新农人铺设阵地。

　　近年来，学校率先成立乡村振兴学院，打破专业界限、院校边界，分任务构建“菜单式模块化”课程，实施“三园+上云下企”混合式教学；与万州国家农业公园、园区企业和地方政府共建田园实验室、耕读基地，共建“现代产业农业园区职教企业孵化中心”“农业技术服务中心”等，融合AI、大数据等数字技术，在“三园”育人主体协同的基础上，做实跨界育人组织场域，变革新农科人才培养范式。

　　涉农高职院校基地建设难以统筹“科普、培训、科创、文旅”等农业产业集群化需求，聚焦堵点，三峡职院如何破题？“产科教”融合育人新路径下，三峡职院以职普融通、产教融合、科教融汇“三融统整”打通全面育人主动脉。

　　学校以“耕读课堂”“田间学院”“田园实验室”为载体推进职普融通，创新“游教课堂”“研学游”等方式，面向大、中、小学开设特色田园参观、农耕科普等耕读课堂；以“田间学院”为载体优化产教融合，重构专业结构、课程体系、师资队伍、教学方式和教学评价，培育一大批“一懂两爱”的“土专家”“田秀才”“乡创客”；以“田园实验室”为载体，强化科教融汇，发挥区位优势、产业优势，围绕重点项目，建设茶树种质资源圃、稻渔综合种养试验田等一批田园实验室，注册“稻田鱼”等品牌商标3个，开发古红桔酒、古红桔精油化妆品等系列产品，推广“稻渔综合种养”面积9.67万亩，产生经济效益3.36亿元。

　　与此同时，为推动高等教育、职业教育、继续教育统筹协调发展和协同创新，三峡职院聚焦资源集约和人才培养，做好校内校外统筹“大文章”。

　　面向校内，学校整合乡村振兴学院与继续教育学院的职责与功能，强化思政教育，整合涉农专业群之外的资源，引导智能制造、大数据技术、经济管理等专业群向智慧农业、农村物流、农业经理人培养等方向错位发展，担负强农兴农使命。

　　面向校外，学校与地方政府和农业园区统筹师资交流、可流转土地，可利用的功能用房，以及农业产业前端生产基地和中端加工场景等资源，完善学校在耕读、游学、顶岗、就业等各方面的侧重点与人才培养功能布局。

　　三园辐射、三融统整、三教协同，三峡职院以“产科教”融合育人打出组合拳，以现代农业产业链的岗位高端应用人才需求为靶向，把职业教育由单一的技术服务过渡到为产业提档升级献智献力，从单一的乡村人才培训升华到全科新农人的培养，从单一乡村的点对点服务过渡到服务整个库区。

　　提效赋能善于答题

　　辐射引领打造职教改革“三峡典范”

　　创新全科新农人的课程体系、产业机制、产学研协同培育机制；形成“职教、高教、继教”一体的三峡库区现代农业职业教育发展体系；打通“教育链、产业链、供应链、人才链、创业链”……实现了农业产业链全科新农人培养模式创新、现代农业职业教育发展体系创新、市域产教联合体的行动创新。

　　探路十年，三峡职院以“产科教”融合育人取得系列创新，正是学校深耕农职教，一张蓝图绘到底的战略定力和前瞻眼光。

　　探索向新，发展向兴。学校人才培养质量显著提升，学生获全国职业院校创新创业类大赛金奖等10余项，获全国优秀共产党员、全国劳动模范、中国大学生自强之星等荣誉；教师能力明显提高，打造国家职业教育教师创新团队1个，建成省级教学科研团队4个，荣获重庆市科技进步奖3项，荣获全国农业职业教育教学名师等称号40余人次，国家级、省市级教学成果奖等奖项60余项。相关成果已推广示范至全国8省（市）30余所兄弟院校。

　　学校服务现代农业工作得到相关专家的高度评价：为打造兼具乡村人才培养、创新创业、产业经济高质量发展的市域农业产教联合体提供借鉴，为涉农院校全科新农人培养提供价值引领，在构建现代农业职业教育体系服务城乡产业转型升级方面做出示范。

　　风好正是扬帆时，奋楫逐浪向未来。接下来，三峡职院还将进一步夯实理论研究，以城乡融合发展为标靶，不断夯实理论研究成果，进一步推进行动探索，优化“现代农业产业园区”模式的实践成效，为库区乡村全面振兴献智献力，扩大辐射示范，强化“现代农业产业园区”模式的社会影响。

　　从校园到田园、产业园，从理论到实践，三峡职院始终坚守立德树人根本任务，秉承强农兴农办学初心，聚焦库区农村“未来谁来种地，如何种好地”“粮食饭碗谁来端，如何端得稳”等重大问题，不断探索一所农业职院何以可为、何以有为的责任命题。在教育、科技、人才、文化、农业等强国建设中，绘就一所农业高职院校高质量发展的办学图景。

　　文秀月 覃燕 图片由重庆三峡职业学院提供