家长督学与学生一同就餐

　　家庭是幸福生活的港湾，也是反腐倡廉的前沿阵地。家长，是孩子的第一任老师。

　　近年来，桂东小学校深入贯彻落实清廉重庆建设有关要求，将家长作为清廉学校建设最有力的“助推器”，强化家长督学、家长督教、家长督廉，打造出家校融合共建清廉学校的“桂东模式”，共同绘制出一幅廉洁、透明、公正的教育画卷，为垫江县实施高新区建设工程、东部新区建设工程添砖加瓦。

　　强化家长督学

　　办家长满意的高品质校园

　　在桂东小学校，有一群特殊的“学生”，每天穿行于校园之中。他们深入课堂，亲身感受课堂教学氛围；他们走进大课间，目睹学生们的课间活动；他们走进食堂，体验学校食堂生活，他们就是学校聘任的家长督学。

　　家校携手，共谱清廉之音。近两年，桂东小学校不断拓展清廉学校建设的新内涵、新高度、新路径，创新性地将清廉学校建设与家校共育工作相结合，发挥家长监督作用，进一步规范办学行为，提升办学品质。

　　学校先后制定《桂东小学家长督学检查细则》《家长督学工作制度（试行）》等文件，每日轮流选派2名家长，全天在校开展督学工作。

　　家长督学“上任”后，每天随机督导学生课堂纪律、体育锻炼、环境卫生、文明礼仪等情况，同时参与学校发展规划、干部选拔任用等各项活动，让家长真正成为学校各项管理工作的参与者、监督者和支持者，促进学校治理效能效力整体提升。

　　例如，针对家长反应的南校门较为狭窄的问题，学校迅速组织专人进行整改，将原有的狭小地块变成家长等候区，让校门的这份等候充满了温暖。

　　实施两年来，学校已累计安排家长到校督学1000余人次，收集有效意见建议50余条，整改及反馈率达到100%，家长满意度达95%以上。

　　强化家长督教

　　办学生受益的高质量教育

　　“体育课是否开齐开足，是否存在课时被挤占、挪用的现象？”“教师在课堂上是否平等地关注每一个学生的需求？”……

　　面对督教家长的疑问，桂东小学校相关负责人向督学家长详细汇报了课程设置情况，家长们也就教学管理、课程设置等方面提出建议。

　　教学质量是学校生存发展的生命线，也是学生和家长最为关心的问题之一。为此，学校推出“家长督教”新举措，将家长监督“嵌入”到教育教学每个关键环节。

　　学校分年级成立家长委员会，设置学校公开信箱、举报电话，每年组织家长全覆盖对教师开展测评，将满意度纳入年度考核重要指标之一，助力教育教学提质增效。

　　在家长督教的同时，桂东小学校也在加强内部监督上做足了文章，建立“清纯教风”“清新学风”考评评价体系，对教师进行周督月晒期评，确保教学质量。

　　家长督教与内部监督同向发力，激发教育新活力。近年来，桂东小学校持续深化新时代教育改革发展，不断丰富课程建设，编写《五好习惯课程实施纲要（试行）》，编印《文明礼仪在我心》等五套教材，培养出一大批文明好习惯、学习好习惯、健康好习惯、劳动好习惯、节俭好习惯的“五星”少年。

　　强化家长督廉

　　打造社会认可的廉洁教育高地

　　近日，两位督学家长走进桂东小学食堂后厨，深入了解了学校食堂在原材料进货、存储、加工、餐用具洗消、食品留样等各关键环节的日常管理。

　　这是桂东小学赋予家长小微权力，以“小切口”推进不正之风和腐败问题集中整治监督的一个缩影。

　　近年来，桂东小学充分发挥家长监督作用，通过定期举办家长开放日、家长代表团等活动，与家长面对面交流，围绕《小微权力运行清单》《师德师风负面清单》等征求意见、反映问题，把校级小微权力关进笼子里、晒在阳光下。

　　“学校将家长督廉有关情况，列入廉政风险防控，绘制出涵盖财务支出、‘小微工程’发包、课后服务收支管理、教辅材料征订、后勤采购、食堂采购管理等方面的廉政风险防控图，有效规范小微权力运行。”学校相关负责人表示。

　　此外，学校还通过邀请家长绘画书写清廉文化作品，开设家长课堂定期推送清廉故事，开展“共讲廉洁故事”“小手拉大手”等家校活动，每学期评选“清朗好家长”“优秀家长督学”等，将清廉文化建设从校园延伸到家庭，形成建设清廉文化的整体合力。

　　桂东小学校通过家校携手，多元驱动，筑起清廉天地。学校获评全国青少年校园足球特色学校、重庆市文明校园、重庆市绿色学校示范校、重庆市优秀少先队集体，先后荣获全国中小学校本德育课程示范作品、重庆市校本德育课程一等奖、垫江县基础教育教学成果一等奖等奖项。

　　吴波 张伟 王晓霞 图片由垫江县桂东小学校提供