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学校“耕荒”情景剧社团自编自演清廉剧目《红色家书——隔着时空的对话》 |
清廉文化建设是纵深推进全面从严治党的重要抓手,是推动清正党风、清净校风、清纯教风、清新学风、清朗家风建设的重要载体。
垫江县沙坪小学校(以下简称“沙坪小学”)在实践探索中,用活垫江沙坪籍红岩烈士、曾任沙坪小学教务主任的蓝蒂裕这一独特的红色资源,挖掘、传承清廉基因,一体推进文化“润”廉、制度“促”廉、课程“育”廉、活动“传”廉,形成了清新办学风格和良好育人生态。
打造特色品牌
让廉洁校园生态美、风气正
走进沙坪小学,驻足在清廉主题文化墙,漫步在清廉廊道,红色清廉文化不觉间便充盈于心。于无声之中浸润师生成长,正是沙坪小学以文化“润”廉,建设清廉校园的生动实践。
百年大计教育为本,育人之基清廉为要。“清廉学校建设事关立德树人根本任务,重在常抓不懈、久久为功。”沙坪小学党支部书记、校长石庆介绍,学校坚持把廉洁文化与红色资源、校园文化相互融合,打造独具沙坪小学特色的“红色润廉”文化品牌。
品牌“强”廉,党建统领聚合力。推进新时代“红岩先锋”变革型组织建设,党队共建,“用变秋天为春天的精神”铸魂育人,打造“党旗引领队旗红”党建品牌;童心向党,在发扬好红色传统中启智润心,打造“颗颗红星跟党走”德育品牌,推动“党建+德育”深度融合。开展红岩先锋“六优”党员示范岗、“六廉”职工小家、“六好”中队创建以及“耕荒”好老师、好少年典型选树活动,争做清正廉洁的时代先锋,永葆清正廉洁的政治本色。
文化“育”廉,阵地建设搭平台。为把蓝蒂裕等革命先辈的清廉品格和清正家风传承好,沙坪小学以“红色记忆·廉润校园”为主题,建好、用好蓝蒂裕烈士纪念馆、耕廉文化墙、耕荒文化长廊、清廉主题公园、明月山毕桥乡愁园等多个红色清廉主题教育阵地,上好清廉主题党课、清廉主题班队、教师入职清廉课、学生入学清廉课、家长持家清廉课等大思政课,让师生守正崇廉。
制度“守”廉,多元协同固根基。学校制定廉洁风险防控图、廉洁自律承诺书以及干部清廉从政、教师清廉从教、职工清廉从业、学生清廉修身、家长清廉持家等行为负面清单。建立家委会“月议教、期献策、年评校”家校社协同共育、廉洁从教机制,健全校园小微权力运行监管等廉政风险防控体系,广泛织密学廉知廉“清廉网”,构建崇廉护廉“融合圈”。
丰富课程活动
促清廉教育意趣浓、师生爱
“愿你用变秋天为春天的精神,把祖国的荒沙耕种成为美丽的园林……”近日,改编自蓝蒂裕烈士留给儿子的遗诗《示儿》的同名歌曲时常回响在沙坪小学。伴随着歌声由深情诉说到鼓舞奋进,学生在歌唱中感受红岩精神,感悟廉洁文化。
在沙坪小学,像这样灵活新颖的育人实践还有很多。以形式更加丰富、师生更加喜爱的方式开展廉洁教育,正是沙坪小学一直在探索深耕的方向。
围绕“寻红色足迹·励耕荒志向”主题,沙坪小学开发校本课程。包含红色家书、清廉故事等内容的红色宣讲,经典诵读、戏剧表演等形式的社团活动以及清廉家风、最美乡村等线路的研学旅行,一体构建“争做耕荒好少年”红色清廉德育课程体系。通过成立“红色记忆”导读分享团、“清廉心·家国情”故事宣讲队和“耕荒少年”情景剧社,组织党员及师生走进班级、走出校园进行清廉宣讲,播下红色清廉种子,聚集强大正能量。
此外,学校党支部、工会等部门共同发力,围绕“红色”主题主线,组织师生常态化开展探寻清廉足迹、观看清廉影视、吟诵清廉诗词、编演清廉剧目、传唱清廉歌曲、创作清廉书画、学习清廉模范等清廉主题教育活动,让师生在活动中坚定“清廉信念”,扣好人生“清廉纽扣”。
例如,学校开发的《红色家风耀丹乡》研学线路,通过实地参观蓝蒂裕烈士纪念馆、明月山毕桥乡愁园、明月村学堂湾,引导学生学习革命传统文化,感悟清廉村居的乡风、民风、家风及家乡新农村建设成果。该线路入选重庆市首批中小学“红岩铸魂”思政研学精品线路。
通过不断探索和实践,沙坪小学清廉学校建设影响力和辨识度不断提升,浇灌出常开常新的“廉洁之花”。
学校开发的《争做耕荒好少年》德育课程、《红岩家书》导读视频资源在国家中小学智慧教育平台收录展播;师生自编自演的清廉情景剧《狱中八条》《耕荒者》《红色家书——隔着时空的对话》荣获国家和市县等级奖。学校先后获评市县德育品牌、先进基层党组织、优秀少先队集体、中小学研学旅行基地等称号。
红岩精神涵养清风正气,清新校园孕育时代新人。沙坪小学将继续坚持以“红”润“廉”,以“廉”正“行”,用“清廉红”育“清廉人”,立“耕荒志”当“耕荒者”,全力跑出学校高质量发展加速度,奋力书写高质量育人新篇章。
石庆 陈显林 童远伦 图片由垫江县沙坪小学提供