“自从我校建起了垃圾分类科普教室后，同学们经常利用课间来这里玩垃圾分类小游戏，从游戏中他们学会了生活垃圾怎样分类。” 日前，璧山区永嘉实验小学德育主任李岚表示，这样的教育不仅直观有效，还能通过一个学生带动一个家庭，营造全民参与生活垃圾分类的良好氛围。

　　我市垃圾分类治理激励机制实施以来，为尽早取得垃圾分类治理实效，璧山区委、区政府高度重视，召开专题会议进行研究部署，区城市管理局联合区教委积极开展“小手拉大手”系列志愿服务活动，并确定在璧山城关第二幼儿园、高新小学、凤凰小学、东林初中等4所学校建设垃圾分类科普教室，将在5月中旬完成。

　　在中小学、幼儿园投用垃圾分类科普教室，是璧山区以“小手拉大手”推动垃圾分类走深走实的一个缩影。

　　“垃圾分类治理不仅要从娃娃抓起，还需要社会各界的共同参与。”璧山区生活垃圾分类工作领导小组办公室相关负责人表示，在区机关事务管理局的统筹下，全区330个公共机构赛马比拼、积极参与，垃圾分类新时尚蔚然成风。

　　据璧山区机关事务局相关负责人介绍，自开展生活垃圾分类以来，他们以区行政中心为示范平台，探索了公共机构生活垃圾分类“1234”工作机制，生活垃圾分类做到精细化、标准化，规范化，全区公共机构累计减少其他垃圾1500余吨，节约资金150余万元，既降低了收运处置成本，又促进资源回收利用。

　　由于成效显著，该区行政中心获评“全国公共机构生活垃圾分类示范点”，区机关事务管理局荣获“全国机关事务工作先进集体”“全国节约型机关”等称号。

　　除此之外，为扎实推进垃圾分类治理工作，璧山区在持续加强分类投放设施提档升级的同时，还过细制定相关考评方案，采取“月检查评估、季通报排名”等方式，定期深入社区、行政村、小区、公共机构、相关企业等查阅机制建立运行情况、实地掌握设施布设底数，形成长效监管机制。

　　“为抓好垃圾分类这一‘关键小事’，我们正有序推进垃圾分类治理工作。”璧山区城市管理局相关负责人表示，今年5月底，将努力取得第一批10个镇街的垃圾分类治理激励成效，培育4个以上垃圾分类治理典型案例。

　　张锋