以足球、篮球为特色，推动学校课后服务工作，经开小学成功申报全国足球特色学校、全国篮球特色学校；把传统川剧融入课后服务，米粮小学成功申报成为第三批全国中小学中华优秀传统文化传承学校；以社团、俱乐部、乡村少年宫为载体，中敖小学开设鳌溪七彩课程，满足不同学生的需求；引进竹琴曲艺传承人陈晓聪、全国集邮联理事夏虎、重庆市百君大足律师事务所专职律师旷家玲等专业人士，海棠小学充实课后服务师资力量……“双减”落地两年来，大足教育充分发挥学校主阵地作用，全区中小学各美其美，实现内涵发展、特色发展、创新发展、优质发展，办学品质不断提升。

　　“双减”工作事关学生健康成长,事关教育高质量发展,事关国家和民族的未来。大足区把抓好“双减”工作作为推动全区基础教育高质量发展的重要抓手，“减负”与“提质”并举，优质与特色共进。“‘双减’不是简单地做‘减法’，而是包含了加减乘除的四则运算题。‘加法’是努力提升教育质量，‘减法’是切实减轻学业负担，‘乘法’是全面提高教师教学水平，而‘除法’是抓好校外培训治理。”大足区教委相关负责人表示。

　　为扎实推进“双减”各项工作落地落实，大足区建立“政府主导、部门联动、教委主责、学校主阵”工作格局，通过“加减乘除”四步法，赋能教育新生态，推动大足教育高质量发展。

　　做“加法”，优化资源供给。大足全区105所义务教育学校全覆盖开展课后延时服务，有效解决三点半放学学生无人管、家长接娃难等问题，服务时间达标率100%；学生满意度达97.29%；家长满意度达97.49%。各学校增设课外阅读和社团拓展课程，组织开展丰富多彩的科普、文体、艺术、劳动等综合素质拓展类活动，按需服务、因材施教、分类辅导，满足学生个性化需求和全面发展需要，全区共建成劳动实践基地57个，开设兴趣小组及社团700余个。

　　自2022年起，大足区系统开发“大足石刻文化进校园”大思政课程，对学生进行大足石刻文化内涵和思想精髓教育，弘扬爱国主义精神和大国工匠精神，建立起大足教育独特文化品牌，为大足“做靓享誉世界的文化会客厅”做出了积极贡献。

　　做“减法”，抓实常规管理。大足区围绕“深化中小学‘双减’作业管理改革试点”这一主题，对区级层面的作业管理、作业评价、培训指导、科学研究、教学指导等进行专题研究，引导教师按照知识结构、能力提升、综合探究分层设计作业，设计科学探究、体育锻炼、艺术欣赏、劳动实践等不同类型作业，打造“基本作业+弹性作业”模式，严控作业总量，规范作业布置，实现学生作业“压总量、控时间、调结构、提质量”。同时，组织专家落实中小学周末名师课堂配套作业的编制工作，现已编制完成小学3—5年级及初中7—8年级数学、英语配套作业文本。

　　做“乘法”，教研助力增效。大足区教委、区政府教育督导室、教师进修校组成联合视导组，每学期开展教育教学视导不少于2次，对学校教学常规、课堂教学、作业布置、课后辅导、质量监控等精准把关指导；搭建“进修校—学区—学校”三级教研网络，大力开展“基础教育精品课”等活动，不断提高教师教学水平；建立以区级培训机构和教研部门为主的教师培训指导及教学研究机制，组建专家团队，深入各校开展作业设计和管理指导，通过各类培训提升基层学校教师的设计作业能力、命题能力和研究能力，培养了一批专业能力较强的、稳定的教师队伍，助推学校教学质量提升。

　　西禅小学《棕编》、中敖中学《中敖火龙》、万古小学《鲤鱼灯》、龙西中学《鹅卵石画》……近100种校本课程，30多种地方课程，带领全区素质教育走向“一生一技一艺、一校一色一品”的特色发展道路。

　　做“除法”，强化协同监管。大足区教委联合公安局、市场监管局等部门开展联合执法，严查校外培训违法行为。2023年以来，参与排查人员670余人次，共排查校外培训机构550余家次，查处隐形变异学科类培训2起，处理违法违规机构8家，取缔非法机构2家，曝光违法违规行为5起，现场发现并责令整改不规范自编教材10份，学科类培训机构全面清零，营造良好教育氛围。大足区报送的校外培训专项整治信息先后6次被教育部采用。

　　在全面落实落细“双减”政策的道路之上，大足教育势头正浓。“减负”不停步，“提质”加速度。下一步，大足区教委将保持战略定力，持续做好“双减”大文章，细而又细抓好各项任务落实，真正让“双减”成为撬动新时代基础教育高质量发展的重要支点。