两江育才中学优质课堂

　　近年来，两江育才中学秉持着“为党育人，为国育才”的初心和“立志立人”的办学理念，围绕“抓管理、强机制、重品质、显特色”的办学目标，实现了从一所乡镇中学到区域名校的跨越发展。

　　风好正是扬帆时。进入新的发展阶段，两江育才中学以党建“双创”夯实立身之本，以落实“双减”浇灌育人品质之花，在“办好人民满意教育”路上走出铿锵步履。

　　紧抓“双创”

　　夯实办学“双强”之本

　　2022年8月，两江育才中学成功入围重庆市中小学“双创”培育创建单位。

　　围绕党建示范创建和质量创优，学校推动党建工作与教育工作同频共振，构建党建强、发展强的“双强”格局。

　　“立足新时代，教育人要不断修炼自我、更新教育理念、创新教育举措，使自己的教育心智更加开阔、更加敏锐，教育思想与时俱进。”两江育才中学党委书记、校长杨赟强调。

　　2023年，两江育才中学召开党委会议34次，开展“党课开讲啦”活动5次，专题学习8次；组织教师参加国家级培训4项、市区培训6项、校级培训10项，进一步加强教师干部思想政治教育；用好重庆党员教育数字电视平台、红岩网、“学习强国”等学习资源，组织开展“学习达人”等知识竞赛活动。

　　与此同时，两江育才中学以党建引领教师发展，构建“一体系”“四层次”“四环节”师资培训模式，着力培养“四有”教师。

　　筑牢思想之基，付诸实际行动。在两江育才中学，不论是参加志愿服务，还是开展党史宣讲，参加赛课活动，都能看到党员教师们冲锋在前的靓丽身影。

　　数据显示，仅2022年，学校教师论文获奖市区级以上72人次，出版专著6人次，教学成果奖区级以上15人次，2名教师的课堂实录入选“国家智慧教育平台”。

　　严抓“双减”

　　浇灌育人品质之花

　　“我们要在教育的‘双减’中让学生从接受性学习转换为自主性学习，去激发学生的好奇心、想象力、探求欲……”“双减”政策旨在促进学生全面发展和综合素质提升，这与两江育才中学“以人为本、和谐发展”的办学思想不谋而合。

　　两江育才中学提炼出“三严三实”“双减”策略，即通过严格控制学生在校时间、严格控制学生作业总量、严格控制学生考试次数，强化教学管理监控、强化课堂效率提升、强化课程改革研究推动“双减”落地落实。

　　学校以“学生是学习的主人”为核心原则，探索“行志课堂”模式，发动教师“向40分钟要质量”，总结提炼“行志课堂”操作策略，针对课堂问题精准施策，因材施教，对各类学生进行“划片包干”；通过入格课、推门课、展示课、抽检课、骨干示范课、赛课等形式，夯实课堂质量，教学质量突飞猛进。

　　此外，两江育才中学还根据新教材和新课程改革要求，开设高中生生涯规划、机器人创意设计等32门选修课程，开设考古、陶笛等学生社团20余个，为两江育才学子搭建起个性成长的舞台。

　　以市级课改项目为依托，学校深入开展改革研究，已成功创建市级精品选修课6门，培育市级优秀社团1个，立项物理创新课程基地、新教材新课程示范校，成果“城市初中家校协同育人”获重庆市人民政府基础教育成果二等奖。

　　在这样的教育环境浸润下，学生更好地成长、学校加速地发展：成为全国首批校园足球特色学校，学校足球队累计百余人荣获国家一、二级运动员称号；跳绳队获全国第四届学生运动会集体自编项目第一名……浇灌出一朵朵靓丽的育人之花。