重庆西藏中学校组织学生开展实践研学活动，促进交往交流交融

　　在重庆1949大剧院观看大型红色实景式历史舞台剧，回顾革命先烈为坚持崇高理想信念，冲破黑暗、奔向黎明、自我牺牲的历史；在红岩魂陈列馆、白公馆、渣滓洞感受革命烈士救亡图存的爱国精神和敢于牺牲的奉献精神……

　　去年3月以来，在市、区民宗委，市、区教委指导下，重庆西藏中学积极承担各族青少年交流计划的工作任务，1年多的时间，学校开展多项主题活动，营造了良好的民族交流氛围，有力促进了各族青少年交往交流交融，为铸牢中华民族共同体意识作出了积极贡献。

　　凝聚全校合力

　　党委牵头绘好同心圆

　　促进各民族广泛交往交流交融，是推动中华民族共同体建设的重要途径。根据中央统战部等五部委《关于实施各族青少年交流计划的意见》（民委发〔2022〕41号）文件要求，重庆西藏中学党委主动牵头，党委书记李宗良抓实各族青少年交流工作，确定了“石榴花儿向党开”的活动主题，指导学校德育处、校团委等相关部门落实好各项活动，做到了全校一盘棋、全校总动员。

　　为更好落实民族团结进步教育，学校坚持党委对学校教育教学工作的全面领导，并以铸牢中华民族共同体意识为圆心，构建了“同心圆”党建工作格局，打造一环“和一”文化圆、二环“和格”育人圆、三环“和美”团结圆。

　　在“同心圆”党建引领之下，学校将各族青少年交流计划的各项内容与学校教育教学工作有机融合，为学校的常规养成教育、爱国主义教育、民族团结进步教育丰富了内容，提升了立德树人质量和效果。

　　创新交流形式

　　促青少年结成亲密伙伴

　　20根细线，一个长方形金属勾，数块积木，将20个人的心紧紧连在一起，队长精准判断，队员听从指挥，慢慢挪动，轻轻放下，20个人的眼睛从未离开过共同的目标，20颗心前所未有的一起跳动，最终合力筑塔成功……10月22日，重庆西藏中学校组织毕业年级师生走进重庆环帝·生命安全研学基地，开展了一场以“共筑青春梦想 牢记责任担当”为主题，围绕“共绘青春蓝图”“合力筑塔”“勇攀高峰”“翻越毕业墙”“征服汉诺塔”等五个项目的研学实践活动。

　　活动中，一场场团体协作的游戏让学生们体验了信任、服从、执行、团结的强大力量，也提升了学生们应急技能、劳动素养和珍爱生命的意识。除此之外，学校还组织了学生们“行走红岩”，开展“传承红色基因”研学教育，在参观红岩魂陈列馆、白公馆、渣滓洞监狱的过程中，感受革命烈士的革命理想火花与碧血丹心筑忠诚的“红岩精神”。

　　“能够和南开中学的同学们互动，我非常开心，希望今后还能有更多的机会和他们一起交流学习。”重庆西藏中学和重庆南开中学联合开展的“青春之行”联谊活动让重庆西藏中学的学生嘎玛拉姆激动不已。

　　近年来，重庆西藏中学依托本地历史文化资源，开展“结对牵手”行动，持续深化区内各族少年儿童之间的交流活动，青少年相互交流学习、共同成长，增进了友谊。除此之外，在团市委组织下，学校还举办了“渝昌青少年心连心”活动，让昌都的孩子来到重庆藏中，丰富了重庆、昌都两地青少年交流形式。

　　学校校长李胜表示，一次次参观走访，一场场交流活动，让学生们结成了亲密伙伴，感受和传递着中华民族一家亲的深厚情谊，更加坚定了对中华文化的高度认同，成为铸牢中华民族共同体意识的坚定践行者、宣传者。

　　立足课堂教学

　　增强中华民族共同体意识

　　一直以来，重庆西藏中学都在不断尝试将民族团结教育和课堂教学相结合，抓住课堂上合适的环节开展民族团结教育，并探索创新了大思政课程的融合建设，希望学生们能在实践感悟中增强民族共同体意识。因此，学校政治教研组以“关注乡村振兴”为主题，开展了“博观藏中小论坛”，指导各族青少年学生深入了解我国的乡村现状，了解国家关于乡村振兴的政策措施，帮助各族青少年将自己的前途命运与乡村振兴、民族复兴“双向奔赴”，同国家、民族的前途命运紧紧联系在一起。

　　“要好好准备吃大苦，耐大劳，夜间演习，紧急集合，长途行军，马上参加战斗，同敌人拼刺刀，英勇的杀敌人的思想，养成战斗作风……”暑假期间，来自重庆西藏中学的优秀学生拉措卓玛为阿里改则县完全小学的同学们带来了一篇《愿你锻炼成钢——1968年3月2日滕代远致儿子滕久耕》的故事。听着她娓娓道来的红色家风故事，阿里改则县完全小学的同学们沉浸其中，感受着革命先烈滕代远对革命理想信念的坚定执着、对党的无限忠诚和舍生取义的崇高气节，感受着他那坚定不移的信念、顽强不屈的意志，为共产主义理想献身的精神。

　　据悉，今年重庆西藏中学以“薪火传承颂党恩，红色家风我宣讲”为主题，39名宣讲员陆续走进了西藏自治区7个地市的中小学、电视台、福利院、村委会、牧区等，开展了41场的宣讲活动，学生们完成宣讲后，还以宣讲日记的形式记载宣讲历程，形成心得成果在学校微信平台上推广，从雪域高原辐射回山城重庆。

　　丰富多彩的交往交流交融活动，不断凝聚青年共识、团结青年力量，各族青年在交流学习中相互理解、共同进步，像石榴籽一样紧紧抱在一起，在新时代的火热实践中共同书写青春篇章。

　　李宗良表示，学校作为重庆市民族团结进步工作的重要窗口，将积极担当，以铸牢中华民族共同体意识为主线，以各族青少年跨区域、全方位、多样化交流活动为抓手，教育引导各族青少年增强对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同，真正成为具有坚定中华民族共同体意识的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。

　　何建元 冯专 汤朝扬 图片由重庆西藏中学提供