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学生技能训练现场 |
多次荣获国家级实用新型专利、学生获得“全国最美中职生”称号、代表重庆参加全国职业院校技能大赛一举拿下1金2银2铜的好成绩、高考本科上线率名列重庆前茅,学生就业前景好……成绩的背后,是重庆市育才职业教育中心深入学习全国职业教育大会精神,以“双优”项目建设为抓手,坚持以立德树人铸就“匠心之魂”、产教融合健全“工学结合”的育人机制、深化“三教”改革解锁人才培养新模式,培养“德技双优”堪当时代重任的高素质技术技能人才。
成才德为先
铸就知行合一的“匠心之魂”
“做一个高技能人才,就要坚持品德为先。”“他人的事帮着做,公益的事争着做。”学校2020级机电技术应用2班学生伍俊豪、唐佳豪为了方便同学,徒手疏通厕所后如是说。
他们乐于助人、甘于奉献的崇高精神是学校开展尚上行知教育,落实立德树人根本任务的成效缩影。“作为一所赓续行知基因的全国中职名校,我们的教育不仅要教给学生知识,培养学生技能,更要以立德树人为魂,让行知精神入脑入心……”学校党委书记、校长胡晓彤介绍。在德育工作中,学校始终以党建为引领,将“明明德”作为人才培养的根本目标,通过创新实践“尚上行知”教育理念,铸就学子“崇尚美好、追求上进、行知合一、完善自我、贡献社会”的“匠心之魂”。
“行是知之始,知是行之成。”基于陶行知生活教育理念,学校持续发力学生成长成才的“7个”着力点,聚焦学习、生活、运动“3线”,家、校、社、企“4面”联动,建立“7点3线4面”育人立体网,点亮师生行知信仰之炬。在这里,通过开展“125”军姿站立等活动,学生的品质得到历练;在这里,每年开展“行知志愿服务节”等“五节十赛”活动,学生人文素养得到明显提升;在这里,紧抓“五四”青年节等重要时间节点,精心组织学习教育等,让学生接受红色洗礼,激发报国之志、笃学之行。丰富多彩的校园文化活动,将行知思想渗透到学生的心中,不断擦亮学生品格底色。
学校开展校企文化同耕植、德技教育共融通的育才实践,实施行知品质塑正、人文素养渗透、身心健康培育和技能水平提升四大工程,促进学生德智体美劳全面发展,培养“思想过硬、人文厚实、身心健康、技能精湛”的育才工匠,交出了“三全育人”“五育并举”的育才答卷:学校涌现出了一批以“全国最美大学生”于婷婷、“全国最美中职生”李丹等为代表的优秀典型;涌现出了一大批技能成才的优秀学生代表,如“全国技术能手”熊林、王杰等,他们用工匠精神和育才力量诠释了劳动之美、技能之美和品德之美。
产教融合
解锁“实训”育才新模式
“师傅教会了我3DMAX多边形模型、三维动画制作,Vray、Corona渲染制作,Photoshop后期制作……在这里,我学到了校园里学不到的实践技能,还体验了精益求精的生产过程……”2021级上海贺企订单班的学生实训期间,经历了最初对产品从“不了解、不熟悉、不会做”,到后来深切体会到了产教融合带给他们的收获和喜悦。
深化校企合作、产教融合是国家深化职教改革的重要内容,更是学校聚力寻求突破和发展的中心工作。学校牵头组建育才职教集团(重庆市示范职教集团);与上海贺企数码等共建生产性实训基地;与中铁20局等行业龙头企业在13个专业中开展“1+X”证书制度试点工作……紧抓“产教融合、校企合作”这一职业教育的生命线,与华为技术有限公司等107家优质企业建立了深度合作关系。
“学生在实训中习得了面向岗位群所需的知识、技能和素养,毕业后更是供不应求……”学校分管产教融合的副校长纪大川说,产教融合推动政行企校形成“育人共同体”,企业得到了实实在在的益处,学生也在与岗位无缝对接的技能课程中掌握了核心专业技能,从一名合格的“技术小匠”向“大国工匠”的梦想更进一步。
职教源头活水来,产教融合显成效。学校深化产教融合,培育高素质工匠人才,走出了一条校、地、企协同育才的新路子,有效实现了“实训环境工厂化、实训管理企业化、实训过程职业化”的理想愿景。学校还盘活校内资源,以自身作为产教融合的“企业主体”,向各专业发布需求订单,如部分墙面修复由建筑专业师生实施等,不断加速产教融合的内循环。
“三教”改革
以“双师”提高人才培养质量
学校聚力“三教”改革,深入实施“行知工学结合”人才培养模式改革,“教学做合一”教学模式改革,构建实施“生利”课程体系,逐步探索“岗课赛证”综合育人,将岗位技能标准、大赛标准、职业资格证书标准融入课程标准,依托双基地、现代学徒制试点、校企合作示范项目、“1+X”证书制度试点等项目,开展“岗课赛证”一体化教学,教学过程不断发生优良裂变的“化学反应”。学校获市级教学成果奖4项,市级优秀典型案例5项,“岗课赛证”经验在《中国教育报》刊登。
教师是育人之本,是深化“三教”改革,提高人才培养质量的保障。
“‘三教’改革中,我校实现校企双方师资互聘互学,定期开展教研活动,培养“双师型”教师站得稳讲台、下得了车间。”学校分管教学的副校长曾松介绍到。学校夯实六大教师成长平台,构建四级教师培育体系,在近两年时间,累计选派近200名专业课教师到企业参与生产实践;学校通过聘请、共建研发实训中心、共建生产性实训基地等方式进一步提升兼职教师队伍规模和质量,学校现有华为技术有限公司等龙头企业教师兼职46名,产教融合企业驻校兼职教师12人;学校现有重庆市特级教师、市级教学名师4人,市、区级骨干教师41人,合川区“三江英才”6人,充分发挥名师示范引领指导作用,促进教师专业化成长。
近3年来,教师参加全国职业院校技能大赛教师教学能力比赛获奖9人次,其中一等奖3人次;教师参加全国乡村振兴职业技能大赛获得银牌,参加重庆市级及以上中职教师技能大赛、行业技能大赛等获奖57人,为不断提高技术技能人才培养质量提供了人才支撑。
高水平的“双师”培养高素质技术技能人才。近3年来,学校教师指导学生参加重庆市中职技能大赛获得奖项154个,金牌总数稳居重庆市前三甲;指导学生参加全国职业院校技能大赛获奖40余人次,其中2021年获得1金2银2铜,位列全国第7名,取得里程碑式的突破。学校本科、专科上线率均超过98%,一次对口就业率达到99%。
2022年,学校将继续按照职业教育高质量发展的要求,以改革的思维谋划发展,以担当的魄力破解难题,以实干的姿态推进落实,提质培优、增值赋能,持续巩固“育才”成果,为国家培养更多的“德技双优”的技术技能人才。
谭茭 蒋伟希 图片由重庆市育才职业教育中心提供