刘鑫代表学校参加2019年重庆市智能制造行业职工技能大赛数控车工项目获一等奖

　　职业院校，肩负着培养高素质劳动者的重任。产教融合校企合作，是职业院校与企业双赢的合作模式。更是实现职业教育及企业管理现代化、促进生产力发展，使教育与生产可持续发展的重要途径。

　　学校积极拓宽和深化产教融合、校企合作，为社会培养出一大批高素质的劳动者。

　　优秀人才反哺母校

　　2015年11月参加第四届中国·重庆职业技能大赛，获数控车工项目职工组优胜奖；

　　2017年12月参加第五届中国·重庆职业技能大赛，获数控车工项目职工组二等奖；

　　2019年10月参加重庆市智能制造行业职工技能大赛，获数控车工项目一等奖；

　　2020年4月获重庆五一劳动奖章。

　　一份沉甸甸的履历，见证了涪陵区职业教育中心教师刘鑫一步一个脚印，成长为一名高素质劳动者的全过程。

　　2015年9月，从涪陵区职教中心数控技术应用专业毕业，赴高职院校深造后的刘鑫，带着一颗感恩之心，站上了母校的讲台。

　　“要成为高素质的劳动者，仅靠‘啃书本’不行，必须‘动手干’”刘鑫说，自己熟悉的数控专业，正是一门操作性很强的专业。在他的学生时代，母校便非常重视产教融合。三年的学制中，有一半的时间都需要去“校中厂”实习。大量的实践结合扎实的理论功底，为他进入高职院校深造奠定的坚实的基础。

　　以优秀的成绩回到母校后，作为实习指导教师的刘鑫，经常带着学生从课堂走进车间，亲手拆卸零件、钻研设备，向生产一线的高素质劳动者讨教经验，不断提升自身和学生技术水平。2018年11月，刘鑫指导选手在“巴渝工匠”杯第五届三峡工程重庆库区职业技能大赛中职师生组数车项目比赛中荣获三等奖，本人被授予“优秀指导教师”称号。

　　校企合作强化师资

　　刘鑫是涪陵区职教中心积极拓宽和深化产教融合校企合作，培养出的众多高素质劳动者中，极具代表性的一位。也是涪陵职教中心教师中的佼佼者之一。

　　教师是立教之本、兴教之源。涪陵职教中心以产教融合校企合作，推动师资队伍建设。

　　学校建立了教师到企业实践长效机制，有计划、有针对性地，分期分批安排教师到北汽银翔、涪陵电商产业园等企业学习先进技术，提高了教师教学实践能力。

　　学校聘请企业有丰富实践经验的专家、高技能人才和工程技术人员担任专业教学兼职教师，形成企业兼职教师和学校专职教师合作互补的教师团队。

　　近两年，学校与厦门凤凰创壹有限公司开展校企合作，通过“走出去、请进来”开展师资队伍建设，指导教师参加全国职业院校技能大赛职业院校教师教学能力比赛荣获一、二等奖各一个。2016年重庆新城市车工技能大赛中，学校高峡机电厂实训基地指导教师杨思帆，获普通车工第一名并被授予“重庆五一劳动奖章”获“涪陵区十大工匠”称号；2017年6月中国商会举办的全国美发美容职业技能竞赛中，学校金剪刀美容美发实训基地指导教师董泽钧获银奖，并被授予“全国十佳发型师”称号。

　　产教融合服务发展

　　为将产教融合校企合作纵深推进，涪陵区职教中心成立了以校长为组长的校企合作工作领导小组，并制定出《校企合作章程》等一系列制度。与50家企业、197家幼儿园签订了合作协议，建立了稳定的校外实训基地。

　　学校建立了4个“校中厂”。引入名凯汽车、金剪刀美容美发、高峡机电厂等企业进校，采取学校提供场地、企业投入设备等方式，投入资金800余万元，共建汽车服务、美容美发、机械加工等校内实训基地。

　　学校每周轮流组织学生，采取师徒结对方式，到“校中厂”开展教学实习。真实的生产环境及先进的设备设施，使学生在实践中接近未来工作的需要，能较早地接近新技术、新工艺、新设备、新材料。

　　学校根据企业需求，开展订单培养，定期安排学生到实训基地开展实习，企业安排技术人员进行师徒结对，学生在“学习—实训—再学习—再实训”中，内化专业理论，提升技能水平。学校与华晨鑫源汽车等6家企业开展了订单培养，近三年培养劳动者1050人。

　　此外，涪陵区职教中心还作为牵头单位，吸纳51家企业、9所院校、5个行业协会和科研机构，组建了涪陵职教集团。以此推进校企深度融合，拓展职教服务功能，满足学生学习需求，提高人才培养质量。

　　近五年来，涪陵区职教中心累计安置毕业生5237人，向用人单位派送顶岗实习学生5598人，其中在涪陵本地就业3578人。

　　通过“产教融合、校企合作、工学结合、顶岗实习”的高素质劳动者培养模式，涪陵区职教中心为地方经济社会发展、产业结构调整升级做出了积极贡献。

　　罗先勇 谭茭 图片由各学校提供