以“新智慧教育”先锋实践 绘西部教育特区腾飞蓝图
第031版:建功新重庆 展现新作为 “两会”专题·教育
上一版 下一版 
以“新智慧教育”先锋实践 绘西部教育特区腾飞蓝图
    
 
重庆日报 | 重庆科技报
重庆日报报业集团主办 
3上一篇  下一篇4  
2023 年 01 月 15 日 星期 放大 缩小 默认 
重庆高新区
以“新智慧教育”先锋实践 绘西部教育特区腾飞蓝图

  “新智慧教育”落地有声,孩子们脸上有笑、心里有光

  北京师范大学重庆科学城实验学校加快建设中

  科创筑梦,“科技之星”闪耀未来

  党的二十大报告从“实施科教兴国战略,强化现代化建设人才支撑”的高度,首次把教育、科技、人才进行“三位一体”统筹安排、一体部署,这为当前和今后一个时期我国教育的高质量发展指明了方向。

  标注新的历史方位,开启新的逐梦征程。重庆高新区深入学习贯彻党的二十大精神,围绕“科学之城、创新高地”总体定位,紧扣“科学家的家、创业者的城”目标愿景,点燃“新智慧教育”强力引擎,全力打造以“西部教育高地引领区、教育创新发展先行区、全国智慧教育示范区”为内涵的西部教育特区,加快建设具有全国影响力的科技创新中心,用更大决心更大力气推动科技创新,为西部教育特区建设注入新动力,为全面建设社会主义现代化新重庆贡献科学城力量。

  探索实践 创新构建“新智慧教育”新样态

  党的二十大报告对加快建设教育强国、办好人民满意的教育作出新部署。不论是科技的创新突破,还是人才的培养造就,都需要优质教育涵养源头活水,都需要教育提供基础性支撑。

  近年来,重庆高新区坚持党对教育工作的全面领导,坚持以立德树人、五育并举为核心,以“新智慧教育”为抓手,确立“五五策略”,培养具有家国情怀、世界眼光、创新精神、实践能力、面向未来的德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

  去年11月,重庆高新区《“新智慧教育”的实践探索》入选“全国新时代十年基础教育改革创新案例”名单,并作为优秀案例在全国首届教育局长高峰论坛上进行交流。

  所谓“新智慧教育”,指的是一个全新的教育生态系统,是人的智慧化、技术的智能化、生态的协同化高度统一,是全系统升级、全技术迭代、全要素融通的教育新样态。

  人的智慧化就是指教育场景中的校长、教师、学生、家长等教育参与者,运用教育智慧,赋能自身和他人智慧生长;技术的智能化就是应用人工智能、大数据、云计算等信息技术,打造人人皆学、处处能学、时时可学的智能化环境,赋能教与学的变革;生态的协同化就是教育涉及的人、技术、环境等全要素高度协同,构建育人新生态,赋能教育大发展。

  落实“五五策略”,推动立德树人落地生根。重庆高新区通过“五高”要求推动、“五主”协同联动、“五智”引领带动、五大行动驱动、五项改革撬动教育高质量发展。

  “五高”要求为:高点定位、高位谋划、高端嫁接、高效推动、高质量发展;“五主”协同为:校长是“主心骨”、教师是“主力军”、课程是“主载体”、课堂是“主阵地”、学生是“主人翁”;“五智”引领为实施教育“十百千万”工程,打造10所智慧学校、选树10名智慧校长、培育100名智慧名师、构建1000堂智慧优课、培育10000名智慧之星。五大行动为学前普惠行动、小学攻坚行动、初中振兴行动、高中登峰行动、职业教育双元融通行动。五项改革为加强党的全面领导、深化办学体制改革、深化教育管理改革、深化人事制度改革、深化人才培养变革。

  两年多来,重庆高新区成功创建全国体育、科创等特色学校18所,师生共获国家级奖项及荣誉称号620余项、市级3600余项,13项发明成功申请国家专利,教育社会满意度达到99.27%,教育实现了由“老旧破”到“高大上”、“低水平”到“高质量”、跟跑到领跑的跨越式发展。

  科创赋能 为西部科学城建设强基增效

  科技兴,则国家兴;教育强,则国家强。

  近期在西部(重庆)科学城召开的科技创新工作座谈会提出:全面贯彻落实党的二十大精神,按照“四个面向”要求,深刻把握创新制胜工作导向,以更大决心更大力气推动科技创新,加快建设具有全国影响力的科创中心,为重庆高质量发展提供强大支撑,为建设科技强国贡献力量。

  近年来,重庆高新区在聚焦“技术的智能化”基础上,围绕提升科技创新驱动力,提升优质教育竞争力,提升未来城市承载力,构建体系化全局性科技发展新格局,大力推进中小学生科技创新教育与实践,促进科学城建设成势成型、出新出彩。

  机制构建“有弹性”,筑牢保障覆盖网。重庆高新区构建科技创新教育常态化机制、科创教育的协同发展机制、科技创新激励机制,把中小学生的科技素养纳入学生综合素养评价范围,鼓励引导学校、校长、教师和学生大胆实践、大胆改革、大胆创新。

  打造师资“硬实力”,做好科创引路人。重庆高新区配足小学、初中和高中科学、数学、物理、化学、生物、信息技术等学科教师,聘请高校专家、科研院所专家、企业工程师等校外科技人员,提升科技创新教师队伍专业水平,打造了一支学术型、专家型、创新型科创教师队伍。

  夯实设施“硬基础”,创建人培新载体。重庆高新区加强学校科创配套设施设备建设,实施校园光纤改造、多媒体配备、创客实验室建设、理化生实验室维护等建设,打造科学实验室、科技教育体验馆、趣味航模实践室等智能创新活动场所,实现学校创客教室配备率100%,教室多媒体配备率100%。

  构建课程“百花园”,点亮科技未来星。重庆高新区开设3D制作打印、创意手工Scratch、python编程等特色课程;组织学生参加全国全市青少年科技创新比赛,设立重庆高新区中小学生科技节,举办科普名家大讲堂、科技创新大赛作品展等活动,培养更多创新型、拔尖型人才。

  截至目前,重庆高新区组织师生参加全国科技创新大赛获一等奖10个,参加全国学生信息素养提升实践活动、全国中小学信息技术创新与实践大赛、第二届重庆市青少年“人工智能—机器人”创新挑战赛,获得一等奖26个,参加第二届重庆市青少年“人工智能——机器人获一等奖18个,总数占全市一等奖总数的50%,2人获全国青少年信息学奥林匹克竞赛全国决赛金牌、2人获银牌。

  扩容提质 推进基础教育高位优质发展

  推进教育高质量发展和促进教育公平,是教育事业中的两件大事,如何对照党的二十大精神,让教育发展成果更多更公平惠及百姓?

  重庆高新区实施“学前普惠行动、小学攻坚行动、初中振兴行动、高中登峰行动、职业教育双元融通行动”,深化“强校+弱校、名校+新校”“1+X”联盟体办学改革,构建学前“五朵金花”、小学“七仙女下凡”、中学“八匹马赛跑”办学新格局,“578”教育集团建设稳步推进,铺开了“百花盛开、万马奔腾、群星璀璨”的高新智慧教育全新生态图景。

  推进巴蜀科学城中学、科学城高桥学校、科学城明远未来第一中学8所学校建成投用,新增学位2万个;新建公办幼儿园10所、新增普惠幼儿园31所,新增学位8440个;投入8200余万元推动富力南开小学等3所学校提档升级,实施60余项排危综合改造项目……家与学校“邻”距离,优质教育在身边,走进重庆高新区,家与学校“邻”距离,优质教育在身边,最美风景在校园。

  近年来,重庆高新区践行“新智慧教育”,从“生态的协同化”入手,遵循因地制宜、因势利导、培育特色、注重实效的原则,以优化布局、扩大供给、创设环境、提升品质,着力解决“不平衡不充分的矛盾”,不断提升教育公平的成色,实现义务教育的更高水平、更加均衡、更优质量的发展。

  高端协作,多元联合。重庆高新区根据科学城“北研发—中转化—南制造”总体空间布局,以高校领办、集团联办、院所合办等方式,引进北京师范大学、华中师范大学、首都师范大学、四川外国语大学、巴蜀中学等市内外优质资源,“环高校、环院所教育生态圈”欣欣向荣。

  高端打造,蓝图恢弘。重庆高新区全力缩小科学城核心区南北片区的硬件差距,新建重庆巴蜀科学城中学等8所学校,对38所学校进行优化改造。未来3年—5年,还将围绕金凤城市中心、南部城市新区,新建一批现代化学校。

  时时可学,处处可学。重庆高新区大力实施“智慧教育三年行动计划”,构建“边云一体、云网协同、数据融合、国际互联”教育新空间,强化“专递课堂”“名师课堂”和“名校网络课堂”的建设应用,“无边界、智慧化未来教育场景”生动呈现。

  修德强能 锻造新时代高质量战斗部队

  教师是教育高质量发展的第一资源,是科技自立自强的有力支撑,是人才队伍建设的重要保障。

  去年7月12日,重庆高新区打造“西部教育特区”暨2022年新时代基础教育强师计划提升工程正式启动。

  此次基础教育强师计划提升工程由教育部、高校的专家团队,围绕师德师风、教学技能、教研方法等内容,采取“线上+线下”培训、“知识+技能”实践、“展示+竞赛”交流等形式开展,旨在让教师在培训中全面提升自身专业素养,把学习成效转化为推动高质量发展的强大动能。

  在重庆高新区,多层次、多维度的教师培训时有开展,一批批有高尚师德、渊博学识、精湛教艺、创新态度的教师,在平凡的工作岗位释放着不平凡的光和热。

  重庆高新区紧扣“五智”引领,实施教育“十百千万”工程,按照内培外引、引育并举、专兼结合的原则,实施人才引进计划、头雁领航计划、能力提升计划,深化“区管校聘”改革,着力构建新时代高质量教师队伍建设新格局,打造高水平、专业化、高素质的科学城教育铁军。

  严把“入口关”,人才引进行之有效。重庆高新区建立完善教师准入和招聘制度,从清华、北大等知名高校进行人才引进;建立健全以能力、实绩和贡献为导向的人才评价体系,实施人才安居工程,推动教师队伍结构得到明显优化和改善。出台高校合办学校、集团联办学校等政策,促进人才成长,激发人才创新活力。

  坚守“德之本”,言为士则行为世范。重庆高新区把师德师风建设摆在教师队伍建设的首要位置,健全师德建设长效机制,营造浓厚尊师重教氛围,全面推进师德养成教育行动,涵养“大先生”,炼就“四有好老师”。

  立足“培训时”,蓄能充电多方提升。重庆高新区实施新时代基础教育强师计划提升工程,构建“大学习、大培训、大练兵、大比武、大提升”体系,开展“5+N智慧教研”活动,培训教师1.8万人次。同时推进“领航名师工作室—区级名师工作室—校级名师工作坊”三级名师建设,形成“合格教师、骨干教师、智慧教师”梯度培养机制。

  引进有方、以德塑心、以训促教。重庆高新区教师教育系统面向全国公开招聘校级干部、优秀教研员、优秀教育工作者、优秀应届毕业生、优秀骨干教师880人,其中国家津贴专家2名、全国先进工作者1名,正高级教师8名、高级教师295名,市级特级教师11名、名师2名,学科带头人5名、学科名师15名、骨干教师108名……教师年龄、学历、职称结构明显改善、日益优化。

  春风浩荡满月新,扬帆奋进正当时。重庆高新区将深刻领会把握建设教育强国、科技强国、人才强国的重大意义,提升科技创新驱动力,提升优质教育竞争力,提升未来城市承载力,推进科技、教育、城市融合,让“科创高新·智慧教育”的金名片熠熠生辉,在新时代新征程全面建设社会主义现代化新重庆中,以“新智慧教育”为引擎,为建设新重庆贡献科学城力量。

  明中会 文秀月 张骞月 图片由重庆高新区公共服务局提供

3上一篇  下一篇  
 
重庆日报版权所有 未经书面授权 不得复制或建立镜像
地址:重庆市渝北区同茂大道416号 邮编:401120
技术支持:北京北大方正电子有限公司