日前，教育部办公厅印发《关于实施新时代中小学名师名校长培养计划（2022—2025）的通知》（以下简称“双名计划”），着力建设高素质专业化创新型教师校长队伍。

　　“双名计划”旨在培养造就一批具有鲜明教育理念和成熟教学模式、能够引领基础教育改革发展的名师名校长，培养为学、为事、为人示范的新时代“大先生”。健全名师名校长遴选、培养、管理、使用一体化的培养体系和管理机制，营造教育家脱颖而出的环境，为全面落实立德树人根本任务、推动基础教育高质量发展提供有力支撑。

　　“双名计划”主要面向普通中小学、幼儿园、特殊教育学校从事一线教育教学和管理工作的教师和校园长，以及教师发展机构从事教育教学研究并指导一线实践的教研员。

　　从培养内容和方式来看，“双名计划”每一集中培养周期为三年，按照“中央与地方相结合、理论与实践相结合、统一与个性相结合、培养与使用相结合”的原则，综合采用多种方式进行培养。

　　“双名计划”提出各省级教育行政部门全面落实选、育、管、用的主体责任，做好“双名计划”的组织实施。（本报综合）