本报讯　（记者　沈静　王予婷）秉承着“成长学生、成就教师、成功学校”的办学理念和“培养适切未来的人”的育人目标，礼嘉中学通过构建网络化、数字化、智能化、个性化的智慧教育新生态，高标准、精细化、创新性推进“互联网+教育”新模式，围绕智教、智研、智学、智创，全面激发学校教育活力，用技术赋能学生成长。

　　礼嘉中学积极探索智慧教研，提出了“全员与个体、线上与线下、通识与专业”三维融合的培训原则和“网络研修、校本研修、实践应用”三位一体的研修模式。

　　从线上课堂实录分析到线下典型案例设计，从技能培训到技能比赛，礼嘉中学建立起备课、教学、教研和培训一体化校本研修新体系，构建出基于名师课堂的“观看案例、问题梳理、抽取规律、实践应用、反思改进、形成课例”的线上线下网络协同式教研模式和“以校为本、基于课堂、应用驱动、注重创新、精准测评”的教师发展新机制。

　　礼嘉中学紧握大数据精准教学系统与个性化学习手册两把利器，建立起基于大数据的精准教学路径。定期组织开展大数据精准教学专题研讨会，学校老师透过考试数据图表，从考试测评结果到班级学情分析、个人学情分析，准确得出学生掌握各个知识点的情况，为教学改进提供指导。学校还充分利用个性化学习手册，从“洞察：分析数据，掌握班情”“减负：精准定位，寻找共性”“讲评：针对共性，强化辅导”“提效：课后拓展，跟踪练习”等四个步骤展开基于个性差异的学习辅导。

　　礼嘉中学坚持“融合、创新、绿色、发展”的科创教育理念，强化学生主体意识、发现意识、研究意识、创新意识，培育学生科创素养，开设了航模、人工智能、C++/python机器人编程、PS图片处理、“智慧空间”等科技社团，开发了校本青少年科创教育资源，并把编程作为学校人人必学的课程，打造编程教育科创特色项目。值得一提的是，礼嘉中学的“智慧空间”社团被立项为重庆市普通高中优秀学生社团，礼嘉中学被评为重庆市中小学编程教育课程建设试点学校。