学生进行葫芦丝吹奏。

　　深秋，走进重庆市铜梁区玉泉小学，犹如天籁之音的葫芦声飘进耳朵，令人为之一振，那与大自然浑然一体的韵律，如同葫芦的枝蔓，轻拂弯曲盘绕的小溪，恬静而入心，彰显出独特的艺术魅力。

　　近年来，玉泉小学以铜梁区委、区政府、区教委提出擦亮教育名片为契机，以“创特色学校，走特色之路，育特长之人”的办学思路，秉承“德如玉、智如泉”的校训，大力发展艺术教育，以葫芦丝为载体打造“声动玉泉”，让艺术浸润每一个玉泉娃，缔造葫芦丝特色学校，走出了一条打造城乡小学优质教育之路。

　　专业引领　持之以恒

　　玉泉小学建校于2016年，是铜梁区城乡接合部教育的一颗新星，学生大部分是农村孩子，如何让朴实、没有受过艺术熏陶的农村娃，爱上葫芦丝是学校工作的重中之重。

　　2017年春，学校统一购买了3000支葫芦丝，以确保人人有乐器，生生能吹奏；并制订“五有”“四定”“三落实”即“有计划、有制度、有检查、有总结、有专人负责，定内容、定时间、定地点、定人员，活动保障落实、管理评价落实、发展目标落实”等制度，持之以恒，持续推进。同时，学校还建成了器乐室4间，演播厅1间，乐器储藏室1间，录播室1间，从设施上加以保证，全方位为孩子们搭建成长舞台。

　　学校保证了葫芦丝特色课堂， 2～6年级各班每周开设一节葫芦丝器乐课，同时，每周三和周五中午开设20分钟的短课，专门进行葫芦丝吹奏练习。为了提高葫芦丝课堂教学质量，该校以专业引领，积极培养器乐专职教师4人，兼职2人，外聘器乐专职教师10名，建设了一支专业素质强的教师队伍。

　　正是学校的强力推进，使该校人人具备吹奏基本乐曲的能力，从课内到课外，从学校到家庭，无不荡漾着悠扬动听的葫芦声。

　　特色活动　精彩纷呈

　　以练促赛，以赛促练。玉泉小学通过每年秋期举办班级葫芦丝比赛，春期举办器乐达人秀比赛，来促发学生的学习兴趣。班级葫芦丝比赛注重面上普及，全校开展；器乐达人秀则重点突出，展示个人特长。通过一系列比赛，让学生全面参与，引领学生边学边练，发展学生的综合素质，培养学生的审美和创新能力。

　　特色社团，点亮校园。为了丰富学生的校园文化生活，2017年秋，学校成立了葫芦丝社团，葫芦丝高低段兴趣小组。通过近两年的雕琢，校社团的孩子俨然成长为一个个小演奏家，并代表学校在社区、广场等进行演出。葫芦声声灵动校园，成了龙乡一道亮丽的风景线。

　　特色课题，精雕细琢。2018年春期，该校成立了“民族器乐葫芦丝进课堂研究”课题小组，并承接市级美育子课题“特色民乐教学审美功能发挥研究”，区级重点课题“葫芦丝进课堂实践研究”等，就葫芦丝特色教育进行深入研究，为学校特色教育注入理论基础，全力提升学校葫芦丝特色教育实力。

　　天道酬勤　校园如歌

　　走特色发展之路，玉泉小学砥砺奋进，快乐前行！经过近两年的全力打造，学校成功创建国家级网球、篮球特色学校、重庆市艺术（器乐）教育特色学校、铜梁区科技特色学校。《月光下的凤尾竹》参加第十三届铜梁区艺术节器乐达人秀荣获一等奖，在第十五届全国中小学校园影视评选活动中荣获二等奖；铜梁区中小学生两届艺术节合唱比赛和器乐比赛均荣获一等奖，绽放出璀璨的光芒。学校也年年被评为铜梁区优秀单位、先进集体，并连续四年荣获铜梁区教育教学工作年度目标考核一等奖。

　　天道酬勤，校园如歌。如今的玉泉小学，葫芦丝特色教育在龙乡这片教育高地已经绽放出绚丽的花朵，它不仅展示了学校坚持推行素质教育的丰硕成果，同时也为同学们展示个性特长提供了广阔的舞台。未来，玉泉人将继续前行，用动听的旋律奏出心中的梦想，用优美的舞姿昭示成长的甜美，用蓬勃的活力演绎绚丽的生活，用横溢的才华创造玉泉小学美好的明天！文/陈亚 胡进云