“校内课后服务”制度破解“三点半难题”父母的肯定与陪伴影响孩子一生校外培训机构应明确四条规则“红线”
第11版:科技服务·教育
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“校内课后服务”制度破解“三点半难题”
父母的肯定与陪伴影响孩子一生
校外培训机构应明确四条规则“红线”
     
 
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2020 年 01 月 02 日 星期 放大 缩小 默认  
从《庆余年》看家庭教育
父母的肯定与陪伴影响孩子一生

  近期,由小说《庆余年》改编拍摄的同名电视剧《庆余年》吸引了大批观众的目光。这部电视剧乍一看是在讲穿越的故事,可细细品来,又不难发现其隐含的家庭教育观念,从一方面告诉观众,父母在教育中扮演了极其重要的角色,影响孩子一生的道路。

  父母要善于发现孩子的长处

  范思辙作为范府的正牌公子,放鹰逐犬、吃喝嫖赌一概不沾,唯独对钱情有独钟,却不知道自己要钱干什么。后来,范闲替他找到了答案:他的父亲范建是户部侍郎,掌管天下钱财,因为崇拜父亲,所以范思辙下意识里希望自己能帮到父亲,也希望能得到父亲的认可。而范建对于这个儿子的评价却是“文也不行,武也不就,成天游手好闲,简直是一无是处”。

  父亲透过儿子看到了自己内心的各种盼望,却唯独看不见儿子本人。相比于父亲的“透视眼”,儿子就简单许多,他们会把父亲看成自己的奋斗目标,范思辙便是如此。

  范思辙渴望追赶父亲,希望通过积累财富向父亲证明自己,渴望得到父亲的认可,也许在他的脑袋里一直都这样想着:“我要是能挣很多很多钱,爹是不是就能多看我一眼?”可悲哀的是,范思辙所执着的商贾之术、敛财之法,在他父亲眼中却是“非正途”。

  三毛是一位才华横溢的作家,然而三毛的父亲却对她十分苛责,也不喜欢她的作品。

  三毛曾直言,她和父亲之间的矛盾是她一生的战役。后来父亲看到了三毛发表的《朝阳为谁升起》,父亲读后,留下了一纸赞言:深为有这样一棵小草而骄傲。三毛看了留言感慨万千,回应道:等你这一句话,等了一生一世,只等你——我的父亲,亲口说出来。

  父母要学会陪伴和肯定孩子

  《庆余年》中,范思辙被父亲误会罚跪后,等父亲出门让他起来时,范思辙先是一愣,确定父亲的意思后,站起来给父亲作揖。有所触动的范建问他:“无缘无故地让你跪了这么长时间,你就不想知道是为什么吗?”范思辙却说:“肯定是又做了什么事,让爹不高兴了”。

  美国《父母》杂志曾这样总结父亲的独特之处,父亲在孩子成长过程中,会起到不可替代的作用。但是如果他们“不用力”或者“用力过猛”,就会让彼此之间变成伤害大于爱。

  最好的教育环境是包容性的,它具备两个这样的基本特征:孩子发展好的时候,认可他,孩子受挫的时候,支持他。可是,多少年来,“严父慈母”才是中国家庭的标配,因为母爱,大部分母亲都能包容孩子的一切。但是,“严父”却习惯性对孩子进行打击,孩子发展好的时候,打压他,美其名曰“戒骄戒躁”,孩子受挫的时候,训斥他,以显父亲权威。

  英国著名文学家哈伯特说过:一个父亲胜过100个校长。那么,一个好的父亲,应该胜过100个优秀的校长。所以,作为父亲,请主动卸下自己的偶像包袱,去靠近、了解自己的孩子,用包容的态度对待孩子的优点和缺点,孩子定会比你想象中的要好。

  3条建议帮助“陌路父子”

  在亲子关系中,父亲和儿子比较难相处。之前网上还有一个段子,说儿子和父亲说得最多的一句话就是:“爸,我妈呢?”

  那么,“陌路父子”的尴尬境遇该如何破除?我们怎么做才能避免出现这种情况呢?3条建议分享给大家,希望能帮到正处于此类境况下的爸爸们。

  首先,父亲要破除“心魔”,视孩子为独立个体。孩子是父母爱情的结晶、生命的延续,但孩子不是家长的复制品,更不是父母用来实现自己未达成心愿的工具。父母可以给孩子积极的引导与帮助,但不能用自己的标准去限定孩子的发展,批判孩子的想法与喜好,强迫孩子按照父母的思维去生活。孩子是独立的个体,有他自己的人生,父母需要尊重孩子的选择,予以支持。

  其次,父亲要多和孩子进行有温暖、有交流的互动。以范思辙父子为例:之前因为范建对范思辙过于严厉,致使范思辙见到范建就犹如老鼠见了猫,大气都不敢喘,父子不像父子,家中也无温情可言。后来范建冤枉范思辙,罚他下跪许久,误会解除后,范建允许范思辙提一个请求作为补偿。范思辙提出:想让爹陪他推牌九,还要玩钱……这个请求虽然调皮,但一家人难得的聚在一起游戏,彼此的情感也在悄无声息中逐渐加温。

  最后,家不是讲理的地方,也不是施威的地方,而是温暖的港湾,是快乐的温巢。以范思辙父子为例:范建误会范思辙,罚他下跪,虽然破天荒地陪儿子推了牌九,但他自始至终没有对孩子说出那句“对不起”。面对长子范闲的质问,他回答:“天下哪有父亲给自己儿子致歉的道理!”

  现如今,这种保守且束缚的思想观念早已不再适用,孩子在成长过程中,正在逐步健全自己的是非观念。家长需要明确生活中的对与错,不要因为担心失去自己的“权威性”,而拒绝承认错误。人无完人,犯错不要紧,关键在于是否敢于认错、是否勇于改正。家长的一言一行,孩子都看在眼里,勇于承认错误并改正的家长,更容易获得孩子的尊重与认可。

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